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2025年教师职称-上海-上海教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，小学语文课程的核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及哪一个方面？

A．文化传承与理解

B．信息技术整合

C．跨学科探究

D．自主学习能力

2、在小学语文教学中，识字教学应遵循的基本原则不包括以下哪一项？

A．音形义结合

B．集中大量灌输

C．与生活实际联系

D．循序渐进

3、下列哪项最能体现“形成性评价”在小学语文教学中的应用？

A．期末统一考试

B．单元测试排名

C．课堂提问与反馈记录

D．选拔竞赛考试

4、《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是？

A．启发性原则

B．直观性原则

C．循序渐进原则

D．因材施教原则

5、下列拼音标注完全正确的一项是？

A．花儿（huāér）

B．稍微（shāowei）

C．一会儿（yīhuìer）

D．小孩儿（xiǎoháiér）

6、小学语文阅读教学中，精读的主要目的是？

A．快速获取信息

B．积累语言材料，学习表达方法

C．扩大知识面

D．完成课外阅读任务

7、下列句子没有语病的一项是？

A．通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B．我们班同学都参加了课外兴趣小组。

C．他不仅学习好，而且成绩优秀。

D．操场上飘扬着五颜六色的红旗。

8、下列哪项不属于语文综合性学习的特点？

A．强调跨学科整合

B．以机械抄写为主

C．注重实践体验

D．倡导合作探究

9、在写作教学中，教师让学生“先说后写”，主要依据的心理发展规律是？

A．口头语言发展早于书面语言

B．记忆能力优于理解能力

C．模仿能力强于创造能力

D．无意注意占主导

10、下列古诗文默写完全正确的一项是？

A．床前明月光，疑是地上霜。

B．举头望明月，低头思故乡。

C．春眠不觉晓，处处蚊子咬。

D．野火烧不尽，春风吹又升。

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是？

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C．本科及以上学历

D．研究生学历

12、在语文教学中，“听说读写”能力的培养应遵循的基本关系是？

A．以写促读，读写结合

B．听说领先，读写跟上

C．读写为主，听说为辅

D．四项并列，同步发展

13、下列哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的核心素养？

A．语言运用

B．思维能力

C．审美创造

D．知识积累

14、教师在职称评审中，师德考核不合格的后果是？

A．两年内不得申报

B．当年不得申报且实行“一票否决”

C．仅通报批评

D．降级使用

15、下列关于“综合性学习”的理解，错误的是？

A．强调跨学科整合

B．以学生自主探究为主

C．主要由教师讲授完成

D．注重实践与合作

16、在小学古诗教学中，最适宜的教学顺序是？

A．背诵—识字—理解—欣赏

B．识字—朗读—理解—感悟

C．讲解—抄写—默写—考试

D．听录音—跟读—提问—回答

17、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A．职称评定政策

B．学校绩效考核

C．教师职业理想

D．家长评价压力

18、在写作教学中，引导学生“写清楚一件事”主要发展哪项能力？

A．描写能力

B．叙述能力

C．议论能力

D．抒情能力

19、下列关于“形成性评价”的表述正确的是？

A．只在学期末进行

B．以分数为主要依据

C．关注学习过程中的表现

D．仅用于选拔优秀学生

20、教师在课堂提问时，给予学生3—5秒的“等待时间”，主要有利于？

A．维持课堂纪律

B．减少教师劳动强度

C．促进学生深度思考

D．加快教学进度

21、根据《中华人民共和国教师法》，取得小学教师资格应当具备的最低学历要求是？

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．高中毕业及其以上学历

C．大学专科毕业及其以上学历

D．大学本科毕业及其以上学历

22、在语文教学中，下列哪项最能体现“以学生为主体”的教学理念？

A．教师详细讲解课文重点词句

B．学生自主合作探究文本内涵

C．教师布置大量课后抄写作业

D．学生背诵教师提供的标准答案

23、下列关于“核心素养”的表述，哪一项不属于语文学科核心素养？

A．语言建构与运用

B．思维发展与提升

C．审美鉴赏与创造

D．逻辑推理与证明

24、在小学语文