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用“一定”“可能”“不可能”填空
鱼（一定）水里。
（不可能）从西方
花儿（可能）是红色的。
你能提出什
么问题？
从甲袋里任意摸一个球，
结果会怎样？
摸出一个球，是红色的。
我摸了10次，都是红色的。
活动规则
1.4人一组，每人摸10次，一次
摸一个。
2.每次摸完后放回，摇匀后再摸。
摸到红球的次数摸到黄球的次数
根据摸球结果，你能猜出甲袋里的球
颜色？
我们小组一共摸了40次，都是
红色的。我猜甲袋子里的球应
该都是红色的。
将袋子里的球倒出来看一看。
袋子里的球都是红色的，所以
摸出来的一定是红色的，不可
能是其他颜色的。
从乙袋里任意摸一个球，
结果会怎样？
用之前的活动规则，我们一
起来看，边摸边做记录。
我用画“正”字的方法把我们
小组的摸球结果记录下来。
摸到红球的次数摸到黄球的次数
根据实验结果：
既能摸到红色的球，也能摸到的球。
我猜乙袋中球的颜色有
红色和。
将袋子里的球倒出来看一看。
如果我再摸一个球，可
能颜色的？
红
可能是（）色的，也可
黄
能是（）色的。摸到什
么颜色的球是不确定的。
丙袋里有4个红球和1个黄球，
任意摸一个，结果会怎样？
摸到的可能是红球，也
可能是黄球。
把全班摸球的结果整理一下。
你发现了什么？
把全班摸球的结果整理一下。
摸到红球的次数多，摸
到黄球的次数少。
摸到红球的可能性大，摸
到黄球的可能性小。我发
现可能性有大有小。
有些事情的发生时确定的，有
些则是不确定的。不确定发生
的可能性有大有小。
1.下面的哪些是确定的？哪些是不确定的？
1地球绕着转。确定
2明天会下雨。不确定
3把一个铁块放入水中，铁块沉底。确定
4早晨从东边出来。确定
2.连一连。从下面6个盒子中分别摸出1
个球，会有怎样的结果？
3.从8张牌中任意抽出1
张，可能抽到哪种牌？抽到
哪种牌的可能性最大？
可能抽到、、。
抽到的可能性最大。
4.给左边的转盘涂上红、绿两
种颜色。要使指针停在红域的
可能性比绿色大，可以怎样涂？
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