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18古诗三首;祖国大好河山，风光无限。北有“九曲黄河万里沙”，南有楼台古寺掩映在“烟雨中”，大到山川湖海，小到一个庭院，都有别样风情。不管是壮丽秀美的山河景色，还是闲适自然的田园风光，在诗人笔下，都那么引人入胜。
让我们一起诵读本课的三首古诗，去感受一下大自然的美好景色吧！;1.有感情地朗读课文。背诵课文。（重点）
2.会写“涯、莺”2个字，理解词语及诗歌的意思。
3．说说《浪淘沙》（其一）是怎样写出黄河的雄伟气势的。想想《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。理解《书湖阴先生壁》所描绘的情景，感悟诗人丰富的想象力。了解诗歌对仗工整的特点。（难点）
4.体会诗人对大自然的热爱之情。;我会写;浪淘沙（其一);刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今属河南）人，唐代文学家、哲学家。他分别与柳宗元、白居易并称“刘柳”“刘白”。刘禹锡的诗雅健清新，善用比兴寄托手法，有一种哲人的睿智和诗人的挚情渗透其中，极富艺术张力和雄健气势。其主要作品有望洞庭》《乌衣巷》《陋室铭》等。;;1.诗的前两句运用了什么修辞手法？有什么作用？;2.诗的后两句运用了什么手法？有什么作用？;图解结构;概括主题;江南春;杜牧（803—853），字牧之，号樊（ｆáｎ）川居士，京兆万年（今陕西西安）人，晚唐著名文学家。他与李商隐齐名，世称“小李杜”。其诗风格独特，既风华流美而又神韵疏朗，气势豪宕而又情致婉约，主要作品有《山行》《清明》《江南春》等。;;1.前两句诗描写了怎样的景色？;表达了诗人怎样的思想感情？;
;2.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这两句诗展现了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的情感?;图解结构;概括主题;书湖阴先生壁;王安石(1021—1086)，字介甫，号半山，抚州临川(今江西抚州)人，北宋政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。其散文雄健峭拔，诗歌遒劲清新，词虽不多而风格高峻，主要作品有《泊船瓜洲》《登飞来峰》《元日》《书湖阴先生壁》等。;;1.“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”表现了主人怎样的品质和情趣？;2.“一水护田将绿绕，两??排闼送青来”运用了什么修辞手法？有什么好处？;图解结构;概括主题
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