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人教版一年级下册数学解决问题练习题

亲爱的小朋友们，数学在我们的生活中无处不在，解决问题就是用我们学过的数学知识来帮助我们处理生活中的小难题。下面这些练习题，就像一个个小小的数学挑战，只要你认真读题，仔细思考，一定能顺利过关！加油哦！

一、20以内的退位减法解决问题

小朋友们，我们已经学习了20以内的退位减法，现在就让我们用这个本领来解决一些生活中的问题吧！

1.小红有15块糖，分给小明6块，小红还剩下多少块糖？

（）=（块）

答：小红还剩下（）块糖。

2.草地上原来有12只小鸡在捉虫子，后来有5只小鸡回到了鸡妈妈身边，草地上还剩多少只小鸡？

（）=（只）

答：草地上还剩（）只小鸡。

3.妈妈买了14个橘子，小明吃了一些后，还剩下8个。小明吃了多少个橘子？

（）=（个）

答：小明吃了（）个橘子。

4.停车场原来停着13辆小汽车，开走了一些后，还剩下9辆。开走了多少辆小汽车？

（）=（辆）

答：开走了（）辆小汽车。

二、100以内的加法和减法（一）解决问题

我们已经认识了100以内的数，也学会了它们的加减法，快来试试吧！

（一）不进位加法和不退位减法

1.学校图书馆有故事书35本，科技书有24本。故事书和科技书一共有多少本？

（）=（本）

答：故事书和科技书一共有（）本。

2.小松鼠上午采了42个松果，下午采了30个松果。小松鼠下午比上午少采了多少个松果？

（）=（个）

答：小松鼠下午比上午少采了（）个松果。

3.一班有男生23人，女生20人。一班一共有学生多少人？

（）=（人）

答：一班一共有学生（）人。

（二）进位加法

1.妈妈给小红买了一盒彩笔，里面有36支红色彩笔和8支蓝色彩笔。红色彩笔和蓝色彩笔一共有多少支？

（）=（支）

答：红色彩笔和蓝色彩笔一共有（）支。

2.学校要开运动会，一年级有25名同学参加跑步比赛，9名同学参加跳绳比赛。参加跑步和跳绳比赛的一共有多少名同学？

（）=（名）

答：参加跑步和跳绳比赛的一共有（）名同学。

3.一个书包38元，一个文具盒6元。买一个书包和一个文具盒一共需要多少钱？

（）=（元）

答：买一个书包和一个文具盒一共需要（）元钱。

（三）退位减法

1.李老师有50本练习本，发给同学们36本，还剩下多少本？

（）=（本）

答：还剩下（）本。

2.果园里有42棵桃树，梨树比桃树少7棵。梨树有多少棵？

（）=（棵）

答：梨树有（）棵。

3.玩具店里，一个布娃娃卖27元，小明有50元钱，买完布娃娃还剩多少钱？

（）=（元）

答：买完布娃娃还剩（）元钱。

三、“比多少”解决问题

这类问题能帮助我们清楚地知道两个数量之间的关系哦！

1.动物园里有猴子28只，熊猫5只。猴子比熊猫多多少只？

（）=（只）

答：猴子比熊猫多（）只。

2.小红做了15朵红花，小丽做了9朵红花。小丽比小红少做了多少朵红花？

（）=（朵）

答：小丽比小红少做了（）朵红花。

3.苹果有32个，梨有38个。苹果比梨少多少个？

（）=（个）

答：苹果比梨少（）个。

四、连加、连减解决问题（选做）

挑战一下自己，看看能不能解决连续计算的问题！

1.小明第一天看了12页故事书，第二天看了15页，第三天看了8页。小明三天一共看了多少页故事书？

（）=（页）

答：小明三天一共看了（）页故事书。

2.草地上有45只羊，先走了10只，又走了15只。草地上还剩下多少只羊？

（）=（只）

答：草地上还剩下（）只羊。

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参考答案与提示

（注：实际练习时，此部分可单独提供给家长或老师用于批改参考。）

一、20以内的退位减法解决问题

1.15-6=9(块)

2.12-5=7(只)

3.14-8=6(个)

4.13-9=4(辆)

二、100以内的加法和减法（一）解决问题

（一）不进位加法和不退位减法

1.35+24=59(本)

2.42-30=12(个)

3.23+20=43(人)

（二）进位加法

1.36+8=44(支)

2.25+9=34(名)

3.38+6=44(元)

（三）退位减法

1.50-36=14(本)

2.42-7=35(棵)

3.50-27=23(元)

三、“比多少”解决问题

1.28-5=23(只)

2.15-9=6(朵)

3.38-32=6(个)(提示：谁比谁少，就用大数减小数)

四、连加、连减