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《中小学教师职业道德规范》考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.关爱学生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B。解析：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，它是教师职业的内在要求，要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

2.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。解析：关爱学生是师德的灵魂，是教师职业道德的核心。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。解析：教书育人是教师的天职，是教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任。教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。

4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

答案：B。解析：这句诗体现了教师对教育事业的无私奉献和执着坚守，符合爱岗敬业的教师职业道德规范。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

5.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

答案：D。解析：题干描述的正是终身学习的教师职业道德要求，教师要不断学习，提高自身素质，以适应时代发展和教育教学的需要。

6.（）是教师职业的基本要求。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

答案：A。解析：爱国守法是教师职业的基本要求，教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

7.某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对成绩好的学生较为宽容，对成绩差的学生则较为严厉。该教师的行为（）

A.符合因材施教的要求

B.符合严慈相济的要求

C.违背了关爱学生的要求

D.违背了爱岗敬业的要求

答案：C。解析：关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。该教师对不同成绩的学生区别对待，违背了关爱学生的要求。

8.教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化知识而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有（）

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.创造性

答案：B。解析：教师劳动的复杂性体现在教育目的的全面性、教育任务的多样性以及劳动对象的差异性等方面。题干中描述的教师既要教书又要育人等多方面的任务，体现了教师劳动的复杂性。

9.教师职业道德的基本范畴不包括（）

A.教师义务

B.教师良心

C.教师荣誉

D.教师业绩

答案：D。解析：教师职业道德的基本范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉等，教师业绩不属于教师职业道德的基本范畴。

10.教师职业道德的基本原则是（）

A.集体主义

B.忠诚于人民的教育事业

C.为人民服务

D.社会主义荣辱观

答案：B。解析：忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则，它是教师职业道德的灵魂和核心，体现了教师职业的本质要求。

11.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A。解析：师生关系是教师在职业活动中最核心的关系，良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的基础，对学生的成长和发展具有重要影响。

12.教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的（）

A.职业道德信念

B.职业道德习惯

C.职业道德意志

D.职业道德理想

答案：B。解析：教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德习惯，使教师在日常的教育教学活动中自觉地遵循职业道德规范。

13.教师职业道德评价的根本依据是（）

A.动机与效果的统一

B.职业良心

C.职业理想

D.职业行为

答案：A。解析：在教师职业道德评价中，要坚持动机与效果的统一，既要看教师行为的动机，又要看行为的效果，以此作为评价的根本依据。

14.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）

A.社会精神文化

B.社会经济关系

C.社会上层建筑

D.社会经济基础

答案：D。解析：社会经济基础是教师职业道德