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2025年《稻草人》测试题答案《稻草人》题库

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.《稻草人》中，老妇人第一次流泪的直接原因是（）

A.丈夫早逝

B.儿子病死

C.稻田被虫蛀

D.渔妇的悲惨遭遇

答案：B（原文明确提到“她的丈夫死了，她想起来就哭，可见眼泪往心里流”，后因儿子病死“哭了三天三夜，眼泪流干了”，第一次流泪的直接触发点是儿子病逝）

2.文中“稻草人恨自己，不该像树木一样定在泥土里”这句话体现了（）

A.对自身无法移动的懊恼

B.对老妇人辛苦劳作的同情

C.对害虫破坏稻田的愤怒

D.对自身存在意义的怀疑

答案：A（结合上下文，稻草人因目睹渔妇重病的孩子、被虫蛀的稻田却无法行动，直接表达对“定在泥土里”的无力感）

3.渔妇划船捕鱼时，孩子的症状是（）

A.高烧说胡话

B.咳嗽得喘不过气

C.腹泻不止

D.昏迷不醒

答案：B（原文描述“孩子咳得更厉害，还直喘，说：‘妈，水……水……我渴！’”，明确为咳嗽导致呼吸困难）

4.稻草人看到的第三幕悲剧是（）

A.鲫鱼被困木桶

B.老妇人的稻田被毁

C.渔妇孩子病重

D.农妇投河自尽

答案：D（情节顺序为：虫蛀稻田→渔妇与病儿→鲫鱼求救→农妇投河，第三幕为农妇投河）

5.“他恨自己，不该像树木一样定在泥土里”“他恨自己，不该像树木一样定在泥土里”重复出现，作用是（）

A.强调稻草人性格的懦弱

B.突出其内心痛苦的递进

C.暗示环境对个体的束缚

D.形成文本的节奏美感

答案：B（第一次因虫蛀稻田，第二次因渔妇孩子，第三次因农妇投河，重复中痛苦程度逐层加深）

6.文中“扇子上的竹丝还在，可是破了，风一吹，两个纸片儿就歪歪斜斜地挣扎着，好像很不愿意离开似的”这一细节（）

A.暗示稻草人的衰老

B.象征其无力的守护

C.表现环境的恶劣

D.为后文悲剧做铺垫

答案：B（破扇子无法驱赶害虫，纸片挣扎的“不愿意离开”与稻草人“想帮忙却不能”的状态形成互文，象征守护的无力）

7.老妇人“笑”的情节出现在（）

A.收割前看到饱满的稻穗

B.听说儿子病愈

C.收到邻居的帮助

D.稻草人第一次出现时

答案：A（原文“今年的稻子长得好，肯定会丰收，她笑了”，是收割前对丰收的期待）

8.鲫鱼对稻草人说“我的眼泪成了水，我的心也成了水”，表达的是（）

A.对生存环境的绝望

B.对自由的渴望

C.对稻草人的怨恨

D.对同类的同情

答案：A（鲫鱼被困木桶，无法回到河里，“眼泪成水”“心成水”是极度绝望下情感的液化，象征希望的彻底破灭）

9.文中“星星结队归去，一切夜景都隐在朦胧的薄暗中”这一环境描写出现在（）

A.虫蛀稻田时

B.渔妇捕鱼时

C.农妇投河后

D.稻草人初立时

答案：C（农妇投河后，“星星结队归去”暗示光明消逝，薄暗的环境烘托悲剧的彻底性）

10.稻草人“好像面部肌肉在动，好像要哭出来似的”这一描写的作用是（）

A.表现其拟人化特征

B.突出内心的痛苦

C.暗示情节的转折

D.增强文本的画面感

答案：B（稻草人作为无生命的物体，“要哭”的拟态直接外化其目睹悲剧时的心理痛苦）

11.叶圣陶通过稻草人视角叙事的主要目的是（）

A.增加故事的奇幻色彩

B.以“旁观者”身份呈现多重苦难

C.突出稻草人的象征意义

D.避免主观情感的直接表达

答案：B（稻草人无法行动却能感知一切，作为“沉默的观察者”，能客观呈现老妇人、渔妇、农妇等不同群体的苦难，增强悲剧的普遍性）

12.文中“他痛心，不忍再看，想到主人的命运，想到一切的一切，他的心像刀割一样”中“一切的一切”指（）

A.所有农民的苦难

B.自身存在的无意义

C.社会的不公现象

D.自然界的不可抗力

答案：A（结合上下文，稻草人由老妇人的遭遇联想到其他农民“辛苦一年，结果还是凄凄惨惨”，“一切的一切”泛指农民群体的普遍困境）

13.农妇投河的直接原因是（）

A.丈夫赌博欠债

B.孩子病重无钱医治

C.被地主逼债

D.稻田绝收无法还债

答案：D（原文提到“她的孩子死了，丈夫卖给人家当奴隶，她呢，不得不借了债来埋葬孩子，埋葬丈夫。现在债到期了，她还不出，只好投河”，直接触发点是债务到期无法偿还）

14.“他恨自己，不该像树木一样定在泥土里”与“他恨自己，不该像树木一样定在泥土里”两次重复之间，