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生殖健康咨询师考试模拟试题

各位同仁，作为一名在生殖健康咨询领域深耕多年的从业者，我深知理论知识与实践技能对于一名合格咨询师的重要性。生殖健康咨询师的工作，关乎个体福祉、家庭幸福乃至社会和谐。为帮助大家更好地备考，检验学习成果，我精心准备了这份模拟试题。试题力求贴合实际工作需求，考察核心知识点与应用能力，希望能对大家有所启发。

一、单项选择题(每题只有一个正确答案)

1.在进行青春期性教育咨询时，以下哪项是首要原则？

A.提供详尽的生理知识

B.尊重青少年的自主性与隐私

C.强调社会规范与道德约束

D.鼓励与家长共同参与讨论

2.某咨询者因意外怀孕前来咨询终止妊娠的方法，作为咨询师，您首先应关注的是？

A.介绍各种流产方式的优缺点

B.确认孕周及健康状况

C.了解其是否已婚

D.探讨意外怀孕的原因及预防措施

3.关于紧急避孕，以下说法正确的是？

A.紧急避孕药可以作为常规避孕方法长期使用

B.发生无保护性行为后，越早使用紧急避孕措施效果越好

C.紧急避孕一定能防止意外怀孕

D.服用紧急避孕药后不会产生任何副作用

4.在咨询过程中，当服务对象情绪激动，开始哭泣时，咨询师最适宜的做法是？

A.立即转移话题，避免其情绪进一步失控

B.递上纸巾，安静陪伴，给予其表达情绪的空间

C.告诉她“不要哭，没什么大不了的”

D.立刻给予解决方案，帮助她快速平静

5.下列哪项不属于生殖健康的范畴？

A.安全、满意、负责任的性生活

B.生育调节

C.性传播感染的预防与治疗

D.确保每对夫妇都能生育男孩

二、多项选择题(每题有多个正确答案，多选、少选、错选均不得分)

1.生殖健康咨询的核心价值观包括：

A.尊重

B.不评判

C.保密

D.赋权

E.以咨询师为中心

2.对于首次前来咨询避孕方法的育龄女性，咨询师应收集的信息包括：

A.月经史与既往病史

B.性生活频率与性伴侣情况

C.对避孕方法的认知与偏好

D.未来生育计划

E.文化背景与宗教信仰

3.预防艾滋病病毒（HIV）感染的有效措施有：

A.坚持正确使用安全套

B.避免不必要的注射与输血

C.对感染HIV的孕妇进行抗病毒治疗以预防母婴传播

D.与固定性伴侣保持单一性关系

E.定期进行HIV检测

4.关于不孕不育咨询，以下说法正确的有：

A.应男女双方同时进行检查和咨询

B.心理支持在不孕不育咨询中占有重要地位

C.辅助生殖技术（ART）是所有不孕不育夫妇的首选解决方案

D.生活方式的调整可能对改善生育能力有帮助

E.咨询师应避免给予虚假的治愈承诺

5.开展青少年生殖健康教育时，应注意的要点有：

A.内容应科学、准确、适龄

B.采用互动式、参与式的教学方法

C.尊重青少年的认知水平和接受能力

D.注重培养责任意识和自我保护能力

E.可以适当回避敏感话题，以免引起不适

三、案例分析题

案例一：

李女士，28岁，已婚，G0P0（未孕未产），与丈夫结婚两年，未采取任何避孕措施，至今未孕。近半年来，李女士因此事逐渐出现焦虑、失眠，对性生活产生抵触情绪，夫妻关系也因此受到影响。她来到生殖健康咨询门诊，希望得到帮助。

请根据上述案例，回答以下问题：

1.作为咨询师，您与李女士初次会谈的主要目标是什么？

2.在收集李女士的病史资料时，除了月经史、既往疾病史，还应重点关注哪些方面的信息？

3.针对李女士目前的焦虑情绪，您可以提供哪些初步的心理支持或建议？

4.您会如何向李女士解释“不孕不育”的概念，以帮助她正确认识自己的情况？

案例二：

小明，15岁，初中三年级学生，最近发现同班同学有“谈恋爱”的现象，自己也对班上一名女生有好感。他从网络上看到一些关于性的信息，但感到困惑和迷茫，不知道如何与异性正确交往，也担心会意外怀孕或感染疾病。他不好意思问父母和老师，于是来到学校的心理咨询室（设有生殖健康咨询服务）。

请根据上述案例，回答以下问题：

1.小明目前面临的主要困惑有哪些？

2.作为咨询师，您将如何与小明建立信任的咨询关系？

3.针对小明的情况，您认为在咨询中应涵盖哪些核心教育内容？

4.请简述您会如何向小明解释“安全性行为”的重要性，并提供至少两种具体的保护措施。

参考答案与解析(部分)

（注：完整的参考答案与解析应包含对每道题目的详细分析，此处仅为示例，展示解析思路。）

一、单项选择题

1.答案：B

解析：青春期是一个敏感的阶段，青少年渴望被尊重和理解。在进行性教育咨询时，尊重其自主性和隐私是建立信任、确保咨询效果的首要原则。详尽的知识提供（A）是重要内容，但需在尊重的前提下进行。强调规范（C）和鼓励家长参与（D）需根据具体情况，并非首要原