高一寄宿学生管理制度(3篇).docxVIP

第1篇

为了确保高一寄宿学生的健康成长，培养良好的学习生活习惯，提高综合素质，特制定本管理制度。

一、管理制度原则

1.教育性原则：通过管理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.规范性原则：建立健全各项规章制度，确保学生行为有章可循。

3.人性化原则：尊重学生个性，关心学生成长，营造温馨和谐的生活环境。

4.科学性原则：运用科学的管理方法，提高管理效率。

二、管理目标

1.培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩。

2.培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力。

3.培养学生良好的道德品质，树立正确的人生观和价值观。

4.增强学生的团队协作能力和集体荣誉感。

三、管理制度内容

1.作息时间管理

-学生需按时作息，保持充足的睡眠。

-早晨起床后，进行早操锻炼，增强体质。

-午餐和晚餐时间，保持用餐秩序，不浪费粮食。

-晚自习时间，安静学习，不得大声喧哗。

2.宿舍管理

-学生需保持宿舍整洁，定期打扫卫生。

-宿舍内不得使用违规电器，确保用电安全。

-宿舍内不得存放易燃易爆物品，确保宿舍安全。

-宿舍内不得留宿外人，保持宿舍秩序。

3.学习管理

-学生需按时完成作业，不得抄袭、作弊。

-学生需积极参加课堂讨论，提高学习兴趣。

-学生需合理安排学习时间，提高学习效率。

-学生需按时参加学校组织的各类活动，丰富课余生活。

4.纪律管理

-学生需遵守学校各项规章制度，不得违反校规校纪。

-学生需尊敬师长，团结同学，维护班级和学校的荣誉。

-学生需爱护公共财物，不得随意损坏。

-学生需自觉维护校园环境，不得乱扔垃圾。

5.家校沟通

-学校定期召开家长会，及时与家长沟通学生在校情况。

-家长可通过电话、短信等方式了解学生在校表现。

-家长应积极配合学校工作，共同促进学生成长。

四、奖惩措施

1.奖励

-对表现优秀的学生给予表彰和奖励。

-对积极参加学校活动的学生给予表扬。

-对在学习和生活中取得显著成绩的学生给予奖励。

2.惩罚

-对违反校规校纪的学生给予警告、记过等处分。

-对严重违反纪律的学生给予留校察看、开除学籍等处分。

五、附则

本制度自发布之日起施行，由学校学生管理部门负责解释。如有未尽事宜，由学校另行规定。

通过本管理制度的实施，我们相信高一寄宿学生能够养成良好的学习生活习惯，为未来的学习和生活打下坚实基础。

第2篇

为加强高一寄宿学生的管理，营造良好的学习生活环境，提高学生的综合素质，特制定本管理制度。

一、总则

1.目的：本制度旨在规范高一寄宿学生的行为，培养良好的生活习惯，确保学生的安全与健康，促进学生的全面发展。

2.适用范围：本制度适用于我校高一全体寄宿学生。

二、住宿管理规定

1.入住手续：学生需在规定时间内办理入住手续，提交相关证件，签订住宿协议。

2.宿舍分配：宿舍分配由学校根据学生的性别、年龄、身体状况等因素进行合理分配。

3.宿舍卫生：学生需保持宿舍清洁，每日打扫，定期进行大扫除。床上用品定期清洗、晾晒。

4.作息时间：学生需按时作息，不得晚归、夜不归宿。晚自习结束后，学生需按时回宿舍休息。

5.用电安全：学生不得私拉乱接电线，不得使用大功率电器，确保用电安全。

6.消防安全：学生不得在宿舍内吸烟、生火，不得私存易燃易爆物品。

三、学习管理规定

1.学习时间：学生需按时参加学校组织的各项学习活动，不得无故缺席。

2.学习态度：学生应保持良好的学习态度，勤奋刻苦，努力提高学习成绩。

3.自习纪律：自习期间，学生不得大声喧哗，不得影响他人学习。

4.作业完成：学生需按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作业。

四、生活管理规定

1.个人卫生：学生需保持个人卫生，勤洗澡、换衣，保持身体健康。

2.饮食卫生：学生需注意饮食卫生，不吃过期、变质食品。

3.人际交往：学生应尊重他人，团结友爱，互帮互助。

4.公共秩序：学生需遵守公共秩序，不得在校园内追逐打闹，不得损坏公共设施。

五、奖惩制度

1.奖励：对表现优秀的学生给予表彰和奖励，包括但不限于奖学金、荣誉称号等。

2.惩罚：对违反本制度的学生，将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

六、附则

1.本制度由学校学生管理部门负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

通过以上管理制度，我们希望高一寄宿学生能够养成良好的生活习惯，全身心投入到学习生活中，为未来的成长打下坚实的基础。

第3篇

为加强高一寄宿学生的管理，确保学生健康成长，提高教育教学质量，特制定本管理制度。

一、总则

1.目的意义：本制度旨在规