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情绪—心境测查量表:包括八种基本情绪和激活量(如下表)第56页,共82页,星期日,2025年,2月5日面部表情早期测量工具(Schlosberg,1954)圆形量表两个轴:愉快—不愉快;注意—厌弃,每个轴有9个梯级,表示愉快或注意的程度三维模式图面部表情可分为三个维度:愉快—不愉快;注意—拒绝;睡眠—紧张维度(见右图)第57页,共82页,星期日,2025年,2月5日现代测量技术(Izard等,1980)表情测量的对象应是肌肉运动最大限度辨别面部肌肉运动编码系统:评分者依次辨认额眉—鼻根区,眼鼻—颊区和口—唇—下巴区三部分的肌肉运动(见右图)第58页,共82页,星期日,2025年,2月5日第二节情绪的认知研究第24页,共82页,星期日,2025年,2月5日情绪的认知研究早期的情绪认知研究情绪与归因情绪与决策第25页,共82页,星期日,2025年,2月5日(一)图片联想实验----情绪对认知的依赖(芬泽,1964)被试:54名见习跳伞运用员,平均分成两组实验程序:在距离跳伞的时间前2周、前1天、当天进行图片联系测验;联想图片与跳伞的相关程度(高、中、低)一、早期的情绪认知研究第26页,共82页,星期日,2025年,2月5日(一)图片联想实验----情绪对认知的依赖(芬泽,1964)因变量:情绪生理指标(皮肤电反应GSR)实验结果:一、早期的情绪认知研究第27页,共82页,星期日,2025年,2月5日随着跳伞时间的临近,实验组被试的皮肤电水平升高刺激图片同跳伞相关联的程度愈高,皮肤电水平也愈高表明被试内心的情绪紧张程度增加证明了情绪会受认知的影响第28页,共82页,星期日,2025年,2月5日(二)手术台前的恐惧——情绪对认知的反作用(詹尼斯Janis,1958)被试:外科手术病人(分成3组)实验设计:自变量:病人在手术前的恐惧水平(高、中、低)因变量:病人对手术的认知第29页,共82页,星期日,2025年,2月5日结果:高恐惧组:把手术的危险性看的过高,对医务人员抱怨多;中恐惧组:对手术有正确的认识,恰当的思想准备,对医生和医务人员的抱怨最少;低恐惧组:对手术毫无意识准备,对医务人员抱怨较多。结论:手术前恐惧情绪的不同,导致了对手术的认知也不尽相同。第30页,共82页,星期日,2025年,2月5日耶基斯—多德森定律情绪与认知的交互关系:实验设计:3*3自变量:激动水平:低→中→高任务的难度:解决复杂的代数问题(难)初等数学运算(中)简单反应时任务(易)因变量:对任务的操作水平结果:(右图)结论:情绪与认知交互影响第31页,共82页,星期日,2025年,2月5日认知失调费斯廷格(Festinger)和同事(1959)认知:一种心理过程,如思想、观念、知识单元、态度或信念等;失调:不协调,同时经历两种或多种彼此间不协调的心理过程时,即认知失调。出现这种情况,会导致不同程度的不适感和紧张感;最终可能会促使态度有转变。第32页,共82页,星期日,2025年,2月5日理论假设如果你相信X,你却公开主张非X,会体验到认知失调。如果你意识到自己主张非X是由于某种不得已的原因,如压力、奖励,或者惩罚,那么你的认知失调将大大降低或者消失。第33页,共82页,星期日,2025年,2月5日理论假设越是将不一致的行为归因于自己的选择,你的认知失调会越严重。这会促使你改变自己原有的观点,使之与自己的行为(某种新主张)相一致。如某人给你一大笔钱,让你公开支持某种你原本反对的观点,你同意这么做;另外一个人向你提出同样的要求,但只给你一小笔钱,虽然看起来不值得做,你还是答应了。哪种情况下你的认知失调会更大,哪种情况下你的观点将会有更大的改变。第34页,共82页,星期日,2025年,2月5日方法被试:71名学习心理学导论的学生,参加一个耗时2小时的名叫行为测量的研究(真正目的对被试保密)。第一阶段:被试在规定时间来到实验室,面前放一个装有12个线轴的托盘,主试要求被试将托盘里的线轴拿出放到桌上,然后再将线轴放回原处,循环往复,持续30分钟,主试拿秒表在一旁记录。然后,主试拿走托盘,又给了被试一块钉有48个方栓的板,被试的任务是按顺时针方向将每个方栓旋转90
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