小学五年级作文写一个特点鲜明的人精品.pptVIP

;写一个特点鲜明的人;;一种特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，虽然偶尔见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一种人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶尔见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中某些写人的措施，写出他某首先的特点。写完后来，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点愈加突出。;审清题意;所谓人物的特点，是指一种人在性格、品质、爱好、专长、习惯等方面不一样于他人的特性。;我观测到()有（）的特点。;学习措施;临死不忘两茎（Jing)灯草;（）的小嘎子

()的王熙凤

（）的严监生

（）的刷子李

（）的托德;选好经典事例;选好经典事例;人物特点——电游迷;选好经典事例;;“细节描写”示例;;篇章写法三部曲;多种方式，引出人物;1、回忆式开头：她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一年多了，但班长的那种看待工作认真负责的态度一直让我佩服，难以忘怀。

???????2、外貌描写开头：我有一种形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。综上所述，这是一张惹人爱慕的小脸。你们懂得她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

;3、外貌描写＋特点开头：我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一种急性子，做起事来风风火火的，让我们这些小辈自叹不如。

4、声音描写＋人物特点开头：

?“亲姐姐，好姐姐。”只见一种小女孩为了吃到一块糖，就用地地道道地老镇江话喊了我一声。喊完之后，还在原地像熊猫似地转了一种圆圈，然后张开了小手，伸出舌头，向我要糖吃。这个滑稽的女孩便是我的小表妹。她今年虽然才三岁，不过很聪颖。;5、直接描写人物特点开头：

?????????我有一种好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完毕。最尤其的是，她非常爱惜集体的财物。

我们班有个出了名的“捣蛋鬼”——陆峰。在我们的同龄人中，他是个中等个儿，很爱说话，嗓门又很大，像高音喇叭似的。;;;★真没想到啊！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗？

★看，我说得没错吧？夏安奇真不愧是我们班的“体育小能人”。在体育方面，她在我们班“力压群雄”，让某些男生看着她的成绩“望洋兴叹”，成为我们班当之无愧的“体有NO.1”！;★“丑八怪”其实不丑嘛！在他平凡的外表下面有着一颗乐于助人的心，还挺美的，告诉你们一种小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

★“林妹妹”的故事讲完了，你们说她是不是一种爱哭的女孩子啊？但愿后来她可以变得坚强起来。

★我不禁感慨道：周爷爷真是人老心不老，他浑身上下都充斥着“音乐细胞”，洋溢着生命的激情！

★这就是我们班的“门长”，你看他还不错吧？我想有了这样一种认真负责的好干部后，我们班的安全可以高枕无忧了。;;《善变的同桌》、

《吝啬的爷爷》、

《风趣的叔叔》、

《爱打扮的妈妈》;拟个好标题;1、列好提纲。

2、完毕草稿。

3、根据习作规定进行修改。;