康封中心小学紧急疏散演练专项方案.docVIP

康封中心小学紧急疏散消防演练预案

???为顺利应对突发事件，妥善处理校园安全事故，最大程度地预防或降低地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成危害和损失，预防群死群伤恶性事故发生，加强我校师生职员安全意识和应急处理能力，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常教学秩序和校园稳定。依据上级教育行政管理部门要求，结合我校工作实际，特制订本紧急疏散消防演练方案，要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序实施。活动方案以下：

一、安全理念及工作标准：

???1、坚持“以人为本”思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。

???2、坚持预防为主，安全有备，群防群治标准。

???3、坚持遇事冷静、沉着应对、主动处理标准。

二、成立工作领导小组

负责紧急疏散过程领导、组织和协调工作。

总指挥：倘俊召

副总指挥：孙现领

组员：全体班主任，全体教职员

三、本预案开启标准：

??当发生地震、火灾、恐怖攻击等危及人身安全突发事件时，立即开启本预案。?

四、演练时间及警报：

???1、演练时间：11月7日早晨10:30分。

???2、演练警报：警报声。

??五、演练内容：

紧急避险??

紧急疏散（2分钟内完成）

??????六、疏散集合地：

教学楼前、旁各空地或大操场。疏散队伍集合按学生前后抵达次序由北向南依次排列。

??????七、演练步骤：

???1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（信号员：发令总指挥倘俊召校长），一个警报声（长声），意为此时感知地震等灾难发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙学生尽可能往里靠（1分钟），各教职员应快速抵达各自岗位；开始疏散。教职员要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。

???2、疏散次序和线路：总疏散标准是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后标准。听见演练警报后，班主任（任课老师）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课老师）断后，确保不丢下任何一个学生。要预防下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

3、疏散线路以下。

???依据我校校园布局教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行：

???（1）教学楼：全体学生从东、西楼梯疏散。???

???（2）全部疏散人员快速抵达操场双手抱头蹲下，等候结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四面远离建筑物）。

4、紧急疏散秩序

???（1）紧急疏散指令发出后，当班科任老师必需立即下课并组织学生按次序紧急撤离教学楼。

???（2）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其它班干部分散在中间护卫，当班老师押后，确保学生安全疏散。

???（3）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，预防撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

???（4）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。

5、紧急疏散责任人

???（1）紧急疏散指令由倘俊召校长实施。

（2）紧急疏散指令发出后，指挥部组员按以下负责地段快速抵达指定地点指挥疏散工作：

此次活动以求平时发生紧急情况，学生能够真正得到紧急疏散，训练有素，最大程度降低危害。

6、各班级责任人：

孙献岭：负责指挥疏散1号学生经过西楼梯疏散

郭电召：负责指挥疏散2号学生经过东楼梯疏散到操场集中。

刘火周负责在操场安排学生。

?摄影：桓书娜

八：活动领导小组：

???总指挥：倘俊召

副总指挥：孙现领

九、具体要求：

???1、演练前，各位老师明确自己分担职责及其抵达位置；学生要提前在班主任教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。

???2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。

???3、各班级必需根据事先安排好路线撤离教室。

???4、各班主任在演练结束后要立即总结。

十、活动前安全教育：

?????（一）组织纪律教育：

???各班主任老师要要求学生，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不许可以个人喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，尤其下楼梯时严禁动手推搡。

????（二）安全注意事项：

??1、在从教室疏散出来时，学生要根据既定路线有次序、慢跑，有序地下楼。

??2、下楼时要保持平静。

??3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

??4、任何人不得有意乱挤、超前等，尤其是在下楼过程中绝不许可相互推挤。

十一、对易发事故估量和应急方法

??关键预防在下楼梯过程中，发生学生拥挤而踩踏事故。采取方法是：

???1、组织疏散老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面学生继续向事发地点涌进。

???2、其它老师立即组织其它学生经过其它通