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研究报告
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全民科学素质行动规划纲要(2025-2035年)
一、总体要求
1.指导思想
(1)指导思想方面,本规划纲要强调以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,以提升全民科学素质为核心,以普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学方法、倡导科学态度、增强创新意识为重点,以深化科普供给侧结构性改革为主线,以体制机制创新为动力,以科技创新、制度创新为引领,以全社会共同参与为支撑,推动形成具有中国特色的全民科学素质建设新格局。
(2)指导思想强调,要充分发挥科技创新对经济社会发展的引领作用,加快构建现代科技创新体系,推动科技创新成果惠及全民。具体来说,要深化科技体制改革,优化科技创新环境,激发全社会创新活力,加强基础研究,推动科技成果转化,提高全民创新能力和科学素质。以我国“十三五”期间为例,我国公民具备基本科学素质的比例达到10.56%,较“十二五”末提高了2.25个百分点,为经济社会发展提供了有力支撑。
(3)同时,指导思想强调要加强科学普及工作,推动科学教育创新发展,发挥科技人才支撑作用。通过加强科普基础设施建设,提升科普资源供给能力,创新科普传播方式,使科学知识更加贴近人民群众生活,增强全民科学素质。例如,近年来我国科普图书出版品种逐年增加,2019年达到6.8万种,比2015年增长了18.6%。此外,各类科普活动日益丰富,2019年全国科普活动参与人数达到8.4亿人次,较2015年增长了22.2%。这些举措有力地促进了全民科学素质的提升。
2.战略目标
(1)战略目标方面,本规划纲要明确了到2025年和2035年两个阶段的目标。到2025年,我国公民具备科学素质的比例预计达到15%,其中城市达到20%,农村达到12%,未成年人达到10%。为实现这一目标,将重点实施青少年科学素质提升工程、农民科学素质提升工程和城镇劳动者科学素质提升工程,通过加强科学教育、创新人才培养、科普宣传等手段,全面提高全民科学素质。
(2)到2035年,我国公民具备科学素质的比例预计达到25%,其中城市达到30%,农村达到20%,未成年人达到15%。届时,我国将全面建成适应新时代要求的全民科学素质建设体系,全民科学素质显著提高,全民创新精神和实践能力显著增强,为建设世界科技强国提供有力支撑。为实现这一目标,将进一步深化科技体制改革,优化科技创新环境,推动科技创新与经济社会发展深度融合,促进科技与教育、文化、旅游等领域的交叉融合,培养一大批具有国际竞争力的科技人才。
(3)在战略目标的具体实施过程中,将重点关注以下几个方面:一是加强科学普及工作,推动科普资源共建共享,提高科普服务的普及率和覆盖面;二是推进科学教育创新发展,改革教育教学方式,提高科学教育质量,培养具有创新精神和实践能力的人才;三是发挥科技人才支撑作用,加强高层次人才队伍建设,培养一大批高素质的科技人才;四是强化科技伦理建设,引导全社会树立正确的科技伦理观念,推动科技创新与人类文明进步相协调;五是加强国际交流与合作,提升我国在全球科技创新体系中的地位和影响力,为世界科技发展作出更大贡献。通过这些举措,确保我国全民科学素质建设目标的实现。
3.基本原则
(1)基本原则方面,本规划纲要强调坚持以人民为中心的发展思想,把提升全民科学素质作为增进人民福祉、促进人的全面发展的重要举措。充分发挥政府的主导作用,鼓励社会力量广泛参与,形成全民科学素质建设的强大合力。
(2)坚持问题导向,聚焦全民科学素质建设的重点领域和薄弱环节,针对青少年、农民、城镇劳动者等不同群体,有针对性地开展科学素质提升工作。同时,注重科学素质提升与经济社会发展相结合,推动科技创新成果惠及全民。
(3)坚持改革创新,深化科技体制改革,完善科普体制机制,激发全社会创新活力。加强科学普及与科技创新、科学教育、科技伦理等方面的协同发展,推动形成全民科学素质建设的良好氛围。同时,注重加强国际交流与合作,学习借鉴国外先进经验,推动我国全民科学素质建设迈上新台阶。
二、提升全民科学素质的重点任务
1.加强科学普及工作
(1)加强科学普及工作,要充分发挥各类媒体和新兴传播手段的作用,创新科普传播方式,提升科普传播效果。通过电视、广播、报纸、网络等多种渠道,广泛传播科学知识、科学精神和科学方法,让科学普及成为全民生活的一部分。
(2)依托科技馆、博物馆、图书馆等科普基础设施,开展丰富多彩的科普教育活动,提高科普资源的利用效率。同时,鼓励和支持科研机构、高校与企业等社会力量,参与科普设施建设,形成多元化的科普服务网络。
(3)强化科普队伍建设,培养一支高素质的科普人才队伍。加强科普人才的
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