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最新历年教师入编考试试题及答案

一、单项选择题

1.教育史上最早系统论述教育教学思想的专著是（）

A.《论语》

B.《大教学论》

C.《学记》

D.《普通教育学》

答案：C

2.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D

3.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）

A.演示法

B.练习法

C.实验法

D.实习作业法

答案：C

4.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任（）

A.地方

B.中央

C.社会力量

D.学生家长

答案：A

5.教师的根本任务是（）

A.教书育人

B.传授知识

C.培养品德

D.发展能力

答案：A

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.生存

B.情境

C.学生

D.教材

答案：C

9.教育要适应人的身心发展的个别差异性，应做到（）

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

答案：B

10.学校教育始于（）

A.原始社会末期

B.奴隶社会初期

C.奴隶社会末期

D.封建社会初期

答案：B

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶级性

答案：ABC

2.教师的职业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

答案：ABCD

3.教学原则包括（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

答案：ABCD

4.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：ABCD

6.教师的教育专业素养包括（）

A.先进的教育理念

B.良好的教育能力

C.一定的研究能力

D.广博的文化知识

答案：ABC

7.影响人的身心发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体的主观能动性

答案：ABCD

8.我国教育目的的基本精神包括（）

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求使学生在德、智、体等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养受教育者的独立个性和创造精神

答案：ABCD

9.课程的类型有（）

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

答案：ABCD

10.学校文化的特征有（）

A.学校文化是一种组织文化

B.学校文化是一种整合性较强的文化

C.学校文化以传递文化传统为己任

D.校园文化是学校文化的缩影

答案：ABCD

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：正确

2.教师的劳动具有复杂性、创造性、示范性和长期性等特点。（）

答案：正确

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

答案：正确

4.德育就是道德教育的简称。（）

答案：错误

5.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）

答案：正确

6.人的身心发展是由遗传决定的。（）

答案：错误

7.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

答案：正确

8.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

9.学校文化的核心是学校的精神或观念文化。（）

答案：正确

10.教师只要教好书就行了，不需要进行教育研究。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述教师职业道德的基本要求。

教师职业道德的基本要求包括爱国守法，这是教师职业的基本要求，教师要自觉遵守教育法律法规；爱岗敬业，教师需忠诚于教育事业，对工作高度负责；关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格；教书育人，遵循教育规律，实施素质教育；为人师表，坚守高尚情操，严于律己；终身学习，树立终身学习理念，不断提升自己的素养，以更好地适应教育教学的需要。

2.简述教学过程的基本规律。

教学过程有四大基本规律。一是间接经验与直接经验相结合的规律