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人教版九年级物理-第十三章《内能》单元测试题

好的，作为一名资深文章作者，我很乐意为你撰写这份人教版九年级物理第十三章《内能》的单元测试题。这份测试题旨在全面考察学生对本章核心概念的理解与应用能力，题目设置注重基础，兼顾能力提升，并力求贴近实际教学。

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人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题

考试时间：90分钟

满分：100分

注意事项：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、班级填写清楚。

3.请将答案写在答题卡或答题纸的对应位置上，在本试卷上作答无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.关于物体的内能，下列说法正确的是()

A.物体的内能增大，一定是吸收了热量

B.物体的内能增大，其温度一定升高

C.一块冰融化成水，内能增大

D.温度高的物体，内能一定大

2.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是()

A.用热水泡脚，脚感觉暖和

B.用锯条锯木头，锯条温度升高

C.冬天晒太阳，身体感觉暖和

D.把饮料放入冰箱，饮料温度降低

3.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()

A.物体的温度越高，含有的热量越多

B.物体吸收热量，温度不一定升高

C.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量

D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

4.下列现象中，利用热传递改变物体内能的是()

A.来回弯折铁丝，铁丝温度升高

B.用砂轮打磨刀具，刀具温度升高

C.烧红的铁块放入水中，水温升高

D.流星在大气层中穿行，发光发热

5.关于物质的比热容，下列说法正确的是()

A.比热容是物质的一种属性，只与物质的种类有关

B.同种物质，质量越大，比热容就越大

C.一杯水倒出一半后，剩余水的比热容变为原来的一半

D.质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的物质温度升高得少

6.质量相等的甲、乙两种不同物质，吸收相同的热量后，甲升高的温度大于乙升高的温度，则()

A.甲的比热容大于乙的比热容

B.甲的比热容小于乙的比热容

C.甲、乙的比热容相同

D.无法比较甲、乙的比热容大小

7.水的比热容较大，下列实例中不是利用水的这一特性的是()

A.汽车发动机用循环水冷却

B.夏天在室内地面上洒水降温

C.初春的夜晚，向秧田里灌水以防秧苗受冻

D.沿海地区的昼夜温差比内陆地区小

8.下列关于热机的说法中，正确的是()

A.热机是把机械能转化为内能的机器

B.四冲程内燃机的一个工作循环对外做功一次

C.热机的效率越高，做的有用功就越多

D.热机使用的燃料热值越大，热机效率就越高

9.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧起来。这个实验说明了()

(说明：此处原题应有图，描述为：一个带有活塞的玻璃筒，活塞正被向下压，筒内底部有硝化棉)

A.压缩气体做功，气体内能增加

B.物体对外做功，本身内能增加

C.热传递可以改变物体的内能

D.做功和热传递是改变物体内能的两种方式

10.质量相同的A、B两种液体，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示。则下列说法正确的是()

(说明：此处原题应有图，描述为：温度-时间图像，横坐标为时间，纵坐标为温度。A、B两条线均从原点附近开始，随时间上升，A的斜率大于B的斜率，即A升温快)

A.液体A的比热容大于液体B的比热容

B.液体A的比热容小于液体B的比热容

C.在相同时间内，两种液体吸收的热量不同

D.升高相同温度，液体A吸收的热量多

二、填空题(每空2分，共28分)

11.构成物体的所有分子，其热运动的______和分子______的总和，叫做物体的内能。内能的单位是______。

12.改变物体内能的两种方式是______和______。冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和，这是利用______方式增加了手的内能。

13.沿海地区昼夜温差较小，主要是因为水的______较大。一杯质量为0.5kg的水，温度从20℃升高到50℃，需要吸收的热量是______J。[水的比热容为c水]

14.汽车发动机工作时，______冲程将内能转化为机械能。发动机散热器常用水做冷却剂，这是因为水的______较大。

15.质量相等的铜块和铁块(c铜c铁)，吸收了相等的热量后，若将它们相互接触，则热量将从______块传递给______块。

16.某太阳能热水器，向其中注入50kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃。若水吸收的热量用