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学生校园意外伤害事故处理办法

第一章总则

第一条目的与依据

为有效预防和妥善处理学生校园意外伤害事故（以下简称“校园事故”），保障学生身心健康和合法权益，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规精神，结合本校实际，制定本办法。

第二条适用范围

本办法适用于在本校登记注册的全日制学生（包括本科生、研究生、留学生等）在校园内及学校组织的校外教育教学活动、社会实践、研学旅行、体育竞赛等活动中发生的意外伤害事故的预防与处理。

第三条基本原则

处理校园事故，应当遵循以下原则：

（一）生命安全第一原则：发生事故时，应优先保障受伤害学生及其他人员的生命安全和身体健康。

（二）依法依规原则：严格依照国家法律法规和本办法规定的程序和要求进行处理。

（三）客观公正原则：尊重事实，实事求是，客观公正地调查事故原因，认定事故责任。

（四）快速响应原则：建立健全应急机制，确保事故发生后能够迅速启动、高效处置。

（五）预防为主原则：加强安全教育，完善安全设施，落实安全责任，努力减少和避免事故发生。

第二章事故预防与日常管理

第四条安全管理制度建设

学校应建立健全各项安全管理制度，明确各部门、各岗位的安全职责，将安全管理责任落实到具体单位和个人。定期对安全制度的执行情况进行检查和评估。

第五条安全教育与培训

学校应将安全教育纳入教学计划，定期组织开展交通安全、消防安全、食品安全、运动安全、网络安全、心理健康等方面的教育活动，提高学生的安全意识和自我防护能力。同时，加强对教职员工的安全知识和应急处置技能培训。

第六条安全隐患排查与整改

学校应建立常态化安全隐患排查机制，定期对校园建筑物、设施设备、教学场地、运动场馆、消防设施、食品卫生等进行全面检查，对发现的安全隐患及时采取措施予以整改，消除潜在风险。

第七条活动安全管理

学校组织学生参加集体活动（包括春秋游、社会实践、体育比赛、文艺汇演等），应事先制定详细的活动方案和安全预案，对活动场地、交通方式、组织管理等进行风险评估，配备必要的安全防护人员和物资。

第八条设施设备安全

学校应对校园内的教学仪器、体育器材、消防设施、电器设备等定期进行维护和保养，确保其符合安全标准，正常运行。对存在安全隐患的设施设备，应立即停止使用并及时维修或更换。

第九条学生行为规范引导

学校应加强对学生日常行为的规范引导，教育学生遵守校规校纪，不从事危险活动，不进入未开放区域，不在校园内追逐打闹、攀爬危险物等。

第三章事故发生时的应急处置

第十条立即报告与启动预案

事故发生后，任何发现者（包括学生、教职员工）应立即向学校相关负责人（如班主任、辅导员、部门主管、校医院、保卫处等）报告。接到报告后，学校相关负责人应立即赶赴现场，并根据事故性质和严重程度，启动相应级别的应急预案。

第十一条现场紧急救护

在确保现场安全的前提下，立即对受伤学生进行初步的紧急救护。如有校医，应立即通知校医赶赴现场；如情况紧急，应立即拨打急救电话（120），同时可由掌握急救知识的人员进行必要的初步处理（如止血、简单固定等），避免二次伤害。

第十二条保护现场与证据收集

在不影响急救的前提下，应注意保护事故现场，为后续调查取证保留原始状态。可对现场进行拍照、录像，收集与事故相关的物证、证人证言等。

第十三条通知监护人或家长

学校应在第一时间（一般应在事故发生后一小时内）通知受伤学生的监护人或家长，告知事故发生的时间、地点、简要经过及学生伤情等情况，并保持后续沟通。

第十四条必要时报警

如事故涉及治安案件或刑事案件（如暴力伤害、性侵害等），或有证据表明事故系他人故意行为造成，学校保卫部门应立即拨打报警电话（110），请求公安机关介入调查处理。

第四章事故调查与责任认定

第十五条成立调查组

根据事故的严重程度，学校可成立由相关校领导牵头，学生管理部门、保卫部门、教务部门、后勤部门、受伤学生所在院系及班主任（辅导员）等组成的事故调查组。

第十六条调查内容与方式

调查组应本着客观、公正、全面的原则，对事故发生的时间、地点、原因、经过、造成的损害后果、当事人的行为及责任等进行调查。调查可采取询问当事人、走访目击者、查阅相关记录、检查现场及设施设备等方式。

第十七条证据收集与固定

调查过程中，应认真收集、固定与事故相关的各种证据，包括但不限于：现场照片、录像、物证、书证（如病历、诊断证明）、当事人陈述、证人证言等。

第十八条责任认定

调查组在查清事实的基础上，依据国家法律法规、校规校纪以及当事人的行为与事故发生的因果关系，对事故责任进行认定。责任认定应明确各方（学校、学生本人、其他相关方）是否存在过错及过错程度。

（一）因学校的过错造成学生伤害事故的，