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第十七章因式分解17.1用提公因式法分解因式同步练习

初中数学人教版八年级上册

一、单选题

1.把多项式因式分解,应提取的公因式是(????)

A.m B. C.x D.

2.下列各组代数式中,没有公因式的是()

A.与b B.与 C.与 D.与

3.下列从左到右的变形属于因式分解的是(????)

A. B.

C. D.

4.下列等式从左边到右边的变形,属于因式分解的是(????)

A. B.

C. D.

5.把下列各式分解因式正确的是(????)

A. B.

C. D.

6.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是()

A. B.

C. D.

7.分解因式的正确结果是()

A. B. C. D.

8.计算的结果是(????)

A. B. C.0 D.

9.已知可因式分解成,其中a,b,c均为整数,则的值为(???)

A. B. C.22 D.38

10.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是(????)

A. B.

C. D.

二、填空题

11.把分解因式的结果是.

12.如果多项式的一个因式是,那么另一个因式是.

13.因式分解:.

14.已知多项式,,则A、B的公因式是.

15.因式分解:.

三、解答题

16.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:

(1)上述分解因式的方法是,共用了次.

(2)若分解,则结果是.

(3)依照上述方法分解因式:(n为正整数).

17.若关于x的二次三项式分解因式的结果为,求的值.

18.分解因式:

(1);

(2).

19.设n为奇数,求证:除以8的余数为1.

参考答案

1.A

【分析】本题考查公因式的确定方法,根据公因式确定的方法:“①系数:取各项系数的最大公约数;②字母:取各项都含有的相同的字母;③指数:取各项相同字母的最低次幂”进行求解即可.

【详解】解:,

则把多项式因式分解,应提取的公因式是.

故选:A.

2.B

【分析】本题主要考查公因式的确定,掌握找公因式的正确方法,注意互为相反数的式子,只需改变符号即可变成公因式.

分别分析各选项中的代数式,能因式分解的先进行因式分解,再确定没有公因式的选项即可.

【详解】解:A、与b有公因式b,故本选项不符合题意;

B、与无公因式,故本选项符合题意;

C、与有公因式,故本选项不符合题意;

D、与有公因式2,故本选项不符合题意.

故选:B.

3.D

【分析】本题考查了因式分解的定义,根据因式分解的定义,判断各选项是否将多项式转化为几个整式的积的形式即可.

【详解】解:A.右边为,是和的形式,未形成积的形式,不属于因式分解,不符合题意;

B.左边为单项式,因式分解对象应为多项式,此选项不符合要求,不符合题意;

C.左边为,右边为展开后的多项式,属于整式乘法而非因式分解,不符合题意;

D.左边提取公因式,得到,符合因式分解的定义,属于因式分解,符合题意.

故选:D.

4.C

【分析】本题考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,据此进行判断即可.

【详解】解:A、是整式乘法运算,故选项A不符合题意;

B、结果不是整式乘积的形式,故选项B不符合题意;

C、,是因式分解,故选项C符合题意;

D、结果不是整式的乘积形式,故选项D不符合题意.

故选:C.

5.D

【分析】本题考查提公因式分解因式,熟练掌握用提公因式法分解因式是解题的关键.

按提公因式分解因式并判定A;按提公因式分解因式并判定B;按提公因式分解因式并判定A;按提公因式分解因式并判定A;

【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;

B、,原计算错误,故此选项不符合题意;

C、,原计算错误,故此选项不符合题意;

D、,正确,故此选项符合题意;

故选:D.

6.C

【分析】本题考查的知识点是判断是否是因式分解,解题关键是熟练掌握因式分解的定义.

根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做因式分解,逐一判断即可.

【详解】解:.不符合几个最简整式的乘积的形式,不是因式分解,不符合题意,选项错误;

.不符合几个最简整式的乘积的形式,不是因式分解,不符合题意,选项错误;

.符合因式分解定义,符合题意,选项正确;

.不符合几个最简整式的乘积的形式,不是因式分解,不符合题意,选项错误.

故选:.

7.B

【分析】本题考查了用提取公因式法因式分解,熟练掌握提取公因式法是解题的关键.识别公因式,提取公因式分解因式即可.

【详解】解:

故选:B.

8.A

【分析】本题考查了同底数幂的逆用,提公因式法分解因式,解题的关键是掌握相应的运算法则

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