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2025年教师考试-教师资格-面试-教师资格证-小学英语（面试）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在小学英语语音教学中，下列哪项活动最有助于学生掌握单词的正确发音？

A.默写单词拼写

B.跟读单词并模仿教师发音

C.翻译单词的中文意思

D.抄写单词五遍

2、在小学英语课堂中，教师使用TPR（全身反应法）进行教学，主要适用于哪个教学环节？

A.语法讲解

B.词汇与指令性语言教学

C.阅读理解训练

D.写作教学

3、教师在教授“apple”一词时，使用实物苹果进行展示，这体现了哪种教学原则？

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

4、在英语课堂中，教师提问“Whocanspell‘cat’?”，其主要目的是什么？

A.检查学生的听力能力

B.激活学生的拼写意识

C.训练学生的阅读技能

D.提高学生的写作速度

5、下列哪项是小学英语教学中有效的课堂管理策略？

A.长时间讲解语法规则

B.使用英语指令并配合手势

C.让学生自由讨论话题

D.完全使用中文授课

6、在小学英语对话教学中，教师先示范对话，再让学生分角色朗读，这属于哪种教学模式？

A.任务型教学法

B.交际法

C.PPP模式（呈现-练习-产出）

D.自然法

7、教师在教授颜色词汇时，使用彩色卡片并提问“Whatcolorisit?”，这主要发展学生的哪项语言技能？

A.听说技能

B.读写技能

C.翻译技能

D.语法分析能力

8、在英语课堂中，教师组织“击鼓传花”游戏进行单词问答，其主要作用是？

A.提高学生语法准确性

B.降低课堂管理难度

C.增强学习趣味性和参与度

D.培养学生写作能力

9、下列哪项评价方式更适合小学英语口语教学？

A.书面测试

B.标准化选择题考试

C.课堂观察与口头反馈

D.家庭作业批改

10、教师在导入环节播放一首关于动物的英文歌曲，其主要目的是？

A.训练学生听力理解细节

B.引入主题并激发学习兴趣

C.检测学生词汇掌握情况

D.完成音乐教学任务

11、在小学英语语音教学中，教师通过“mouth,mouse,milk”等词引导学生注意字母m的发音，这主要体现了哪种语音教学方法？

A.自然拼读法

B.音标教学法

C.整体语言教学法

D.交际法

12、在小学英语课堂中，教师组织学生进行“角色扮演：在快餐店点餐”，这一活动主要发展学生的哪项语言技能？

A.阅读理解能力

B.写作表达能力

C.口语交际能力

D.语法分析能力

13、教师在教授“Thereisacatunderthetable.”时，用手势指向桌子下方并展示图片，其主要教学目的是什么？

A.强化语法规则记忆

B.提供语言意义的直观输入

C.训练学生听力反应

D.检测学生理解程度

14、在英语课堂教学中，教师频繁使用“Goodjob!”“Welldone!”等语言，这主要体现了哪种教学原则？

A.以学生为中心

B.及时反馈与激励

C.任务驱动

D.分层教学

15、下列哪项活动最适合用于检测小学生对新授词汇的即时理解？

A.默写单词拼写

B.根据指令做动作（如Pointtothewindow）

C.写一段包含新词的短文

D.解释单词的英文定义

16、在小学英语语法教学中，教师通过对比“Thisisabook.”和“Thesearebooks.”引导学生发现单复数规则，这属于哪种教学方式？

A.归纳法

B.演绎法

C.翻译法

D.机械操练法

17、教师在导入环节播放一首关于动物的英文歌曲，并提问“Whatanimalscanyouhear?”，其主要目的是什么？

A.提高学生的歌唱能力

B.激活已有知识，引入新主题

C.训练学生的音乐节奏感

D.完成跨学科教学目标

18、在小组合作学习中，教师为不同成员分配“记录员”“汇报员”“材料员”等角色，主要目的是什么？

A.减少课堂管理压力

B.培养合作意识与责任分工

C.加快活动完成速度

D.便于教师评分

19、下列哪项最符合小学英语课程“兴趣先行”的教学理念？

A.每节课听写十个单词

B.通过英语绘本和游戏开展教学

C.强调语法规则的系统讲解

D.要求学生背诵课文

20、教师在板书时用不同颜色标注“he/she”的主格用法，并配以人物图像，其主要作用是？

A.美化板书布局

B.强化重点，辅助记忆

C.展示绘画技能

D.延长教学时间

21、在小学英语语音教学中，教师通过“升降调”示范句子“Isthisyourpencil?”，其主要目的是