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2025年教师职称-甘肃-甘肃教师职称（基础知识、综合素质、高中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中音乐鉴赏教学中，下列哪项最能体现“审美感知”核心素养的培养目标？

A.学生能够背诵音乐作品的创作背景

B.学生能够准确划分乐曲的曲式结构

C.学生能够描述聆听音乐时的情感体验

D.学生能够复述音乐家的生平事迹

2、甘肃省中小学教师职称评审中，申报高级教师职称一般要求具备几年以上一级教师任职经历？

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

3、下列哪种教学方法最有助于发展学生的音乐表现能力？

A.教师讲解音乐史知识

B.学生分组进行合唱排练

C.观看音乐纪录片

D.阅读乐理教材

4、教师在职称答辩中展示教学成果时，最应突出的是？

A.所获荣誉证书数量

B.学生考试成绩排名

C.教学设计的创新与实效

D.使用的多媒体设备品牌

5、下列哪项属于高中音乐课程“文化理解”素养的具体表现？

A.准确演奏一段旋律

B.分析乐曲的调式调性

C.阐释民歌与地域文化的关系

D.使用软件制作音乐伴奏

6、在教师职称材料审核中，下列哪项材料最具专业权威性？

A.个人教学反思日记

B.校级公开课证明

C.省级教育部门颁发的优质课获奖证书

D.学生赠送的感谢卡

7、下列哪项是20世纪中国新音乐运动的代表人物？

A.梅兰芳

B.聂耳

C.程砚秋

D.马连良

8、在高中音乐教学中，实施“过程性评价”的主要目的是？

A.确定学期末成绩等级

B.选拔优秀学生参加比赛

C.及时反馈并改进教学

D.完成学校考核任务

9、下列哪项属于甘肃地方特色音乐形式？

A.信天游

B.花儿

C.二人转

D.评弹

10、教师在职称评审中提交的教研论文，最应体现的特点是？

A.文辞华丽

B.引用文献多

C.紧密联系教学实践

D.发表期刊级别高

11、在高中音乐课程中，下列哪项属于《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》规定的必修模块？

A．音乐与舞蹈

B．音乐鉴赏

C．演奏

D．创作

12、甘肃省中小学教师职称评审中，申报一级教师职称一般要求具备几年以上二级教师任职经历？

A．2年

B．3年

C．4年

D．5年

13、下列哪项最能体现音乐教学中的“以美育人”理念？

A．强调乐理知识的系统讲授

B．组织学生参加音乐考级

C．引导学生体验音乐情感与意境

D．要求学生背诵音乐家生平

14、在教师职业道德规范中，下列哪项属于“为人师表”的基本要求？

A．认真批改作业

B．尊重学生人格

C．衣着得体，语言规范

D．制定教学计划

15、下列哪部作品属于中国古典十大名曲之一？

A．《黄河大合唱》

B．《十面埋伏》

C．《梁祝》小提琴协奏曲

D．《春江花月夜》

16、在音乐教学中，采用“柯达伊教学法”最重视的训练内容是？

A．器乐演奏技巧

B．节奏打击训练

C．歌唱与音准训练

D．音乐理论背诵

17、根据《教师法》规定，教师对学校侵犯其合法权益的行为，可以向教育行政部门提出？

A．申诉

B．诉讼

C．抗议

D．仲裁

18、下列哪项属于高中音乐课程“文化理解”核心素养的体现？

A．准确演唱歌曲旋律

B．分析音乐作品的风格特征

C．掌握五线谱记谱法

D．完成节奏模仿练习

19、在教师职称评审中，“教育教学业绩”通常不包括以下哪项？

A．教学设计获奖

B．指导学生获奖

C．发表学术论文

D．参与社区志愿服务

20、下列哪首歌曲属于西北民歌代表作？

A．《茉莉花》

B．《小河淌水》

C．《上去高山望平川》

D．《采茶扑蝶》

21、根据甘肃省中小学教师职称评审要求，申报高级教师职称时，任现职以来近五年年度考核结果应达到的基本条件是？

A.至少有两年为优秀

B.每年均为合格以上，其中至少两年为优秀

C.全部为合格即可

D.至少有三年为优秀

22、教师职业道德的核心内容是？

A.爱岗敬业、教书育人

B.严谨治学、终身学习

C.团结协作、尊重家长

D.廉洁从教、为人师表

23、在高中音乐教学中，下列哪项属于“表现”领域的课程内容？

A.音乐与社会生活

B.音乐鉴赏

C.演唱与演奏

D.音乐创编

24、下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？

A.参加校本教研活动

B.自主阅读教育理论书籍

C.承担学校行政事务

D.参与继续教育培训

25、在音乐教学中，培养学生审美感知能力的关键环节是？

A.强化乐理知识背诵

B.增加音乐作品聆听体验

C.要求学生背唱旋律

D.组织音乐知识竞赛

26、甘肃省