部编小学语文(5年级下册第2单元)作业设计3.pdfVIP

小学语文五年级第二学期

第二单元作业设计

一、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本教育部组织

信息语文五年级第二学期写人（民教育第二单元

出版社出版）

单元组

0自然单元n重组单元

织方式

序号课时名称对应教材内容

1《草船借箭》第5课

2《景阳冈》第6课

课

3《猴王出世》第7课

时

信4《红楼春趣》第8课

息5《怎么表演课本剧》口语交际

6《写读后感》习作

7《语文园地》语文园地

8《读古典名著，品百味人生》快乐读书吧

二、单元分析

《义务教育语文课程标准2（011年版）》中对第三学段有明确要求：

“有较强的独立识字能力。”“能联系上下文和自己的积累，推想课文

课中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。阅读中了

单

解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方

标

元法。在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。”“阅读叙事

性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节

分

要,说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。”“能写简单的

析记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，

求分段表述。”“表达有条理，语气、语调适当。”

本单元以“走近中国古典名著”为主题，排了四篇课文：《草船借

箭》是根据三《国演义》的相关情节改写的，讲述了诸葛亮巧施妙计向曹

操“借箭”的故事；《景阳冈》节选自《水浒传》，记叙了武松打虎的故

事；《猴王出世》节选自《西游记》，主要写了一块仙石孕育出的石猴并

教发现了水帘洞，然后被群猴拜为猴王的故事；《红楼春趣》节选自《红楼

梦》，讲述了宝玉等在大观园里放风筝的故事。本组课文意在带领学生

材走近中国古典名著，初步学习阅读古典名著的方法，产生阅读古典名著的

兴趣。

分本单元的语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。这是小学阶

段第一次集中安排古典名著学习，学生理解内容有一定的难度，引导学生

析掌握一些阅读古典名著的方法，可以减经其畏难情绪，让阅读变得顺畅。

本单元的习作要求是“学习写读后感”，要求学生把读过的一篇文章

或一本书后产生的感想写下来，意在引导学生回顾读过的文章或书籍，