湘教版七年级上册第四章第四节世界主要气候类型教学设计.pdfVIP

第四章世界的气候第四节世界的主要气候类型教学设计

教学目的

1、掌握热带地区、带地区、温带地区气候的分布。

2、掌握热带、带、温带地区各气候类型的气温变化和降水特征。

3、能根据某地气温降水资料描述气候。

能力培养

通过对气温降水柱状图阅读分析，培养学生视图、析图等用图能力。

教学重点、难点

1、热带、带、温带地区气候的分布、特征。

2、根据气温曲线图和降水柱状图以外的数据资料来分析判断气候类型。

教时安排

4

教学过程

第一

一、热带的气候类型

1、情境导入

出示四幅不同的热带自然景观图，这些不同的景观是由于不同的气候形成的，今天让

我们一起来领略世界各地的气候差异。

2、课前热身

出示世界气候类型图，整体认识热带气候的分布。

讲述：

习惯上，人们按照地球上垢“五带”来称呼气候，但这样并不具体。科学家则主要依

据各地气温和降水组成的气候特征，划分出一系列的“气候类型”。今天我们就来一起利用

气温和降水来研究热带地区的气候特点。

互动1

出示世界气候类型图（突出体现热带雨林的气候）

师：试着表述热带雨林的分布情况。

生：分布在赤道附近。

明确：热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。

互动2

师：下面我们利用图中气温、降水资料，来分析热带雨林气候的特点。先注意气温的高低

和气温的变化怎样。

生：气温高，但变化不大。

明确：热带雨林气候的气温特点是：全年高温，在26摄氏度左右。

师：再看图上各个月份的降水量和年总降水怎样。

生：多数月份的降。

明确：全年高温多雨。

互动3

师：根据书中热带草原气候图，看看其分布怎样？

生：分布在热带雨林的南北两侧。

明确：主要分布在热带雨林的南北两侧。

互动4

师：下面我们根据图中的气温、降水，来分析热带草原气候的特点。大家观察讨论。

生：全年高温，降水有的月份多，有的月份少。降水主要集中在6-9月。

明确：热带草原气候主要特点是：全年高温，分干湿两季，降水集中在6-9月。

互动5

师：请表达一下热带季风气候的分布情况。

生：分布在和中南。

明确：主要分布在热带雨林的南北两侧的和中南。

互动6

师：下面我们利用图中的气温、降水来分析季风气候的特点。

生：全年高温，有的月份多，有的月份少。

明确：全年高温，分旱雨两季。

互动7

师：学生根据下表填空。

气候分布气候特征自然景观

热带雨林

热带草原

热带季风

热带沙漠

3、达标反馈。

4、学结

（1）内容总结：见上表

（2）方法归纳：从气温曲线图、降水柱状图等图中获取地理信息。