北师大版数学二年级下册 回收废电池.pptxVIP

第2课时回收废电池第五单元加与减

你知道电池有哪些用途？用完的电池要怎样处理吗？计算器、钟表、电子表、电子秤……，都要用电池，用完的电池是有害垃圾，不能乱扔，要分类统一处理。你知道吗？一颗纽扣大小的废电池污染的水相当于一个人一生的饮水量。

二年级组织了回收废电池活动，上面是具体情况回收奖励200节废电池奖励10把手电筒240节废电池奖励1个足球班级数量/节（1）班122（2）班77（3）班149二年级回收废电池情况说一说,图中的数学信息,并尝试提出一个数学问题。

从图上能获取哪些数学信息呢？每个班回收的废电池数（1）班122节（2）班77节（3）班149节奖励规则回收200节10把手电筒回收240节1个足球

根据这些信息，能提出哪些问题？（1）班和（2）班一共回收多少废电池？（2）班和（3）班一共回收多少废电池？（1）班比（2）班多回收多少废电池？……

估一估,哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?估算是接近准确数，不是准确数，看哪班回收的数量和大于或等于200节或240节。满200节10把手电筒满240节1个足球

估算并判断哪两个班加在一起可以获奖。（1）班和（2）班相加1122比120多277比80少3120+80=200，2＜3122+77＜200不可能获奖

估算并判断哪两个班加在一起可以获奖。（