部编人教三年级下册语文《漏》教学课件.pdfVIP

部编人教三年级下册语文漏《》教学课件

一、综述

在当今教育背景下，语文教学不仅要注重知识的授，更要注重

培养学生的语文素养和综合能力。《漏》作为部编人教三年级下班语

文教材中的重要篇章，其内容丰富、寓意深刻，对于提高学生的阅读

理解能力、文学鉴赏能力以及道德情操培养具有重要作用。本次课件

设计的初衷在于帮助学生更好地理解和掌握《漏》这篇课文进而提升

语文教学质量。

《漏》是一篇统的民间故事，情节曲折有趣，语言生动易懂。

本篇课文通过讲述一个关于漏神的故事，教育孩子们要诚实、守信、

正直，面对困难和危险时要有勇气。因此本课件的设计紧紧围绕这一

主题展开。

课件的内容将紧密结合教材和新课程标准的要求，遵循学生的认

知规律，由浅入深循序渐进。通过多媒体手段的运用，将文字、图片、

音频、视频等元素有机结合，打造生动、形象的教学环境，激发学生

的学习兴趣和积极性。同时注重培养学生的自主学习和合作探究能力,

让学生在课堂中充分发挥主体作用。

本次课件设计将注重实效性和创新性相结合，在教学内容上，注

重知识授与能力培养相结合，既让学生理解课文内容，又注重培养

学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。在教学方法上，注重统与现

代相结合，既运用统的讲解、分析、讨论等方法，又借助现代信息

技术手段，打造生动有趣的教学氛围。同时注重创新元素的使用，让

学生在轻松愉快的氛围中学习，提高教学效果。

木课件将紧密结合教材和新课程标准的要求，注重实效性和创新

性相结合，打造生动、形象的教学环境，让学生在轻松愉快的氛围中

学习。

1.介绍《漏》这篇课文的出处和背景

《漏》这篇课文选自部编人教三年级下册语文教材，是这篇充满

统韵味和民间色彩的课文。它出自古代民间故事，经过岁月的沉淀

和演绎，至今仍然以其独特的魅力和深刻的寓意受到人们的喜爱。故

事背景丰富且富有文化底蕴，将传统文化元素与现代语文教学相结,

使学生能在学习中感受到传统文化的魅力。

《漏》这篇课文以简洁生动的语言，讲述了一个富有哲理的故事。

故事背景往往与人们的生活息息相关，反映了古代社会的一些风俗人

情和生活场景。同时故事中的情节紧凑、生动有趣，人物性格鲜明，

通过夸张和想象的手法展现出故事情节的曲折性和趣味性。

这篇课文在部编人教三年级下册语文教材中占有重要地位，作为

传统文化与现代语文教学相结的一个典型案例，它不仅传递了传统

文化的精神内涵，还通过富有童趣的情节引导学生感悟生活哲理，激

发他们对传统故事的兴趣和探究欲望。在学习这篇课文时，学生们不

仅能够感受到传统文化的魅力，还能通过故事情节的展开，提高自己

的阅读理解能力、想象力和创造力。

2.阐述教学目标，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与

价值观等方面

a.通过阅读、讨论、小组作等方式，培养学生的阅读理解能

力、语言表达能力和团队协作能力；

b.引导学生通过观察插图、理解语境等方法，培养分析人物形

象的能力；

c.鼓励学生主动参与课堂活动，发挥想象力和创造力，培养多

角度思考问题的能力。

a.通过学习《漏》，引导学生体会故事中蕴含的道理，培养学

生正直善良的品质；

c.通过小组作和集体讨论，培养学生的团队协作精神，强化

集体荣誉感。

二