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《儿童发展问题的咨询与辅导》形成性考核作业参考复习资料

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.儿童发展问题的咨询与辅导中，哪项不是儿童发展的基本特征？()

A.儿童发展具有普遍性

B.儿童发展具有阶段性

C.儿童发展具有可塑性

D.儿童发展具有不可逆性

2.在儿童发展问题的咨询与辅导中，如何理解‘个别化原则’？()

A.针对不同儿童采用相同的辅导方法

B.针对不同年龄段的儿童采用相同的辅导方法

C.针对每个儿童的特点和需要提供个性化的辅导

D.针对每个儿童的兴趣和爱好提供辅导

3.在儿童发展问题的咨询与辅导中，以下哪种行为不属于积极倾听？()

A.专注听对方说话

B.表达理解和同情

C.判断对方是否正确

D.提供反馈和鼓励

4.在儿童发展问题的咨询与辅导中，家庭环境对儿童发展的影响主要体现在哪些方面？()

A.情感支持

B.教育资源

C.社会交往

D.以上都是

5.儿童发展问题的咨询与辅导中，如何处理儿童的情绪问题？()

A.忽略不重视

B.压制或惩罚

C.倾听和理解

D.忽视或嘲笑

6.在儿童发展问题的咨询与辅导中，如何建立良好的师生关系？()

A.始终保持权威地位

B.尊重和信任学生

C.忽视学生的个人需求

D.不断批评和指责

7.儿童发展问题的咨询与辅导中，以下哪种方法不属于行为矫正技术？()

A.强化法

B.消退法

C.惩罚法

D.替代法

8.在儿童发展问题的咨询与辅导中，如何进行有效沟通？()

A.只关注自己的观点

B.倾听对方，但不给予反馈

C.倾听和理解对方，并提供积极的反馈

D.忽视对方的感受

9.儿童发展问题的咨询与辅导中，如何进行心理评估？()

A.仅通过观察和询问

B.仅通过测试和量表

C.结合观察、询问、测试和量表等多种方法

D.忽略儿童的主观感受

10.在儿童发展问题的咨询与辅导中，如何进行干预计划的制定？()

A.仅考虑儿童的需求

B.仅考虑家长的意见

C.结合儿童、家长和专业人士的意见

D.忽略干预计划的效果

二、多选题(共5题)

11.在儿童发展问题的咨询与辅导中，以下哪些因素可能影响儿童的心理发展？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.社会文化

D.儿童自身的生理特征

E.同伴关系

12.在处理儿童行为问题时，以下哪些方法可能被采用？()

A.强化积极行为

B.消退消极行为

C.替代行为训练

D.惩罚行为

E.情绪调节训练

13.以下哪些是儿童发展问题的咨询与辅导中常用的评估工具？()

A.儿童行为评定量表

B.儿童心理发展量表

C.家庭功能评估量表

D.教育成就测试

E.智力测试

14.以下哪些是儿童发展问题的咨询与辅导中家长参与的重要方面？()

A.家长教育

B.家庭沟通

C.家庭作业支持

D.家庭环境改善

E.家长情绪管理

15.以下哪些是儿童发展问题的咨询与辅导中需要考虑的伦理问题？()

A.儿童隐私保护

B.家长知情同意

C.专业保密原则

D.儿童权益保护

E.专业能力与责任

三、填空题(共5题)

16.在儿童发展问题的咨询与辅导过程中，首先需要了解的是儿童的个人背景、家庭情况以及学校环境等信息，这个过程称为______。

17.在儿童行为矫正中，当儿童表现出期望的行为时，咨询师通常会给予______，以增强该行为的再次发生。

18.在处理儿童的情绪问题时，咨询师应首先做到的是______，给予儿童足够的关注和理解。

19.儿童发展问题的咨询与辅导中，家长的角色是______，需要与咨询师保持良好的沟通与合作。

20.在儿童发展问题的咨询与辅导中，咨询室的环境布置应考虑的因素包括______，以营造一个温馨、舒适的学习氛围。

四、判断题(共5题)

21.儿童发展问题的咨询与辅导过程中，咨询师的个人情感不应影响到对儿童的评价和辅导。()

A.正确B.错误

22.在儿童发展问题的咨询与辅导中，强化法是唯一有效的行为矫正技术。()

A.正确B.错误

23.儿童发展问题的咨询与辅导中，家长的教育水平和认知能力对辅导效果没有影响。()

A.正确B.错误

24.在儿童发展问题的咨询与辅导中，所有儿童的行为问题都可以通过咨询与辅导得到解决。()

A.正确