中考生物实验大全主要实验.docxVIP

中考生物实验大全主要实验

实验是生物学的基础，也是中考生物考查的重要内容。掌握核心实验的原理、步骤、现象观察与结论分析，不仅能帮助同学们深刻理解生物学概念，更能在考试中从容应对。以下将对中考生物中涉及的主要实验进行梳理与解析，希望能为同学们的复习提供切实的帮助。

一、观察类实验：洞察生命的细微结构

观察是生物学研究的基本方法。这类实验主要训练同学们使用显微镜的技能，以及识别生物体基本结构的能力。

（一）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

实验目的：学会制作植物细胞临时装片，观察植物细胞的基本结构。

实验原理：洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，易于取材和观察。通过染色（如碘液）可以更清晰地显示细胞内的细胞核等结构。显微镜能将微小的细胞结构放大，便于观察。

材料用具：洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸、纱布。

实验步骤与要点：

1.擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。

2.滴：在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态。

3.撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜（内表皮）。注意不要撕得太厚，以免细胞重叠不易观察。

4.展：将撕下的内表皮浸入载玻片中央的水滴中，并用镊子将其展平，避免细胞卷曲或重叠。

5.盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。这样做的目的是防止产生气泡，影响观察。

6.染：把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。

7.吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

实验现象：在显微镜下可以看到一个个近似长方形的细胞，细胞内有明显的细胞核（被染成深色）、细胞壁和细胞质。

注意事项：盖盖玻片的操作是关键，若操作不当，产生的气泡会呈边缘黑、中央亮的圆圈状，容易与细胞混淆。染色时要确保染液充分浸润标本。

（二）观察人的口腔上皮细胞

实验目的：学会制作动物细胞临时装片，观察动物细胞的基本结构，并与植物细胞进行比较。

实验原理：人的口腔上皮细胞容易获取，经染色后可在显微镜下观察其基本形态和结构。生理盐水可维持动物细胞的正常形态。

材料用具：生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、稀碘液、消毒牙签（一端钝圆）、载玻片、盖玻片、显微镜、吸水纸、纱布、烧杯。

实验步骤与要点：

1.擦：同前。

2.滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。这与植物细胞装片制作滴清水不同，因为动物细胞没有细胞壁，清水会导致细胞吸水涨破。

3.刮：用凉开水漱口后，用消毒牙签的钝端在自己口腔内侧壁上轻轻刮几下。注意力度要适中，避免损伤口腔黏膜。

4.涂：将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片中央的生理盐水中，轻轻涂抹几下，使细胞分散开来。

5.盖：同前，防止产生气泡。

6.染：同前。

7.吸：同前。

实验现象：显微镜下可见边缘整齐的扁平细胞，有细胞膜、细胞质和细胞核（被染成深色）。与植物细胞相比，没有细胞壁和液泡（口腔上皮细胞一般观察不到叶绿体）。

注意事项：取材前务必漱口，以清除食物残渣。刮取细胞时动作要轻柔。生理盐水的浓度必须准确，以维持细胞的正常形态。

（三）观察叶片的结构

实验目的：识别叶片的基本结构，理解叶片与光合作用相适应的结构特点。

实验原理：叶片横切面的临时切片可显示其表皮、叶肉和叶脉等结构。

材料用具：新鲜的植物叶片（如蚕豆叶、菠菜叶）、双面刀片、载玻片、盖玻片、显微镜、清水、毛笔、培养皿、镊子。

实验步骤与要点：

1.制作叶片横切面临时切片：取新鲜叶片，平放在载玻片上。用手捏紧并排的两个刀片，迅速切割叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，放在载玻片中央的水滴中，展平后盖上盖玻片。

2.观察：先用低倍镜观察，再换高倍镜观察叶片各部分结构。

实验现象：叶片横切面由表皮（上表皮和下表皮，有气孔）、叶肉（栅栏组织和海绵组织，栅栏组织细胞含叶绿体较多）和叶脉（输导组织和机械组织）组成。

注意事项：切割叶片时动作要快而稳，力求得到最薄的切片。选取最薄、最完整的切片进行观察。

二、探究类实验：体验科学探究的过程

探究类实验着重考查同学们提出问题、作出假设、设计实验、分析结果、得出结论的能力。

（一）探究种子萌发的环境条件

实验目的：探究种子萌发所需的外界环境条件（适宜的温度、一定的水分、充足的空气）。

实验原理：种子萌发需要自身条件（完整的、有活力的胚，度过休眠期）和外界条件。通过设置对照实验，控制单一变量，观察种子的萌发情况。

材料用具：饱满的菜豆（或大豆、绿豆）种子若干、四个洁净的培养皿、纱布（或滤纸）、标签、清水。

实验步骤与要点：

1.提出问题：种子萌发需要哪些环境条件？

2.作出假设：种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

3.设计实验：取四个培养皿，分别编号为A、