美术教学机构管理制度(3篇).docxVIP

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第1篇

一、总则

为了规范美术教学机构的管理,提高教学质量,确保学生和教师权益,特制定本制度。

二、机构组织架构

1.机构设置:美术教学机构应设立校长、副校长、教务处、教研处、财务处、招生办、后勤处等职能部门。

2.人员配置:机构应根据实际需要,合理配置教师、行政人员、后勤人员等。

三、教师管理

1.教师选拔:教师应具备相应的教师资格、专业素养和教学能力。

2.教师培训:定期组织教师参加专业培训,提高教育教学水平。

3.教学考核:建立教师教学质量评估体系,对教师进行定期考核。

4.教师待遇:根据教师工作表现和业绩,给予相应的薪酬待遇。

四、学生管理

1.招生:严格按照国家教育政策,规范招生程序,确保招生质量。

2.学籍管理:建立健全学生学籍管理制度,规范学籍变动手续。

3.课程设置:根据学生需求,设置丰富多样的课程,满足不同层次学生的需求。

4.考核评价:建立学生考核评价体系,关注学生全面发展。

五、教务管理

1.教学计划:制定合理的教学计划,确保教学进度和质量。

2.教学资源:合理配置教学资源,提高教学效果。

3.教学研讨:定期组织教师开展教学研讨,促进教学经验交流。

4.教学评估:对教学质量进行定期评估,发现问题及时整改。

六、财务管理

1.财务制度:建立健全财务管理制度,确保财务收支合法合规。

2.预算管理:合理编制预算,严格执行预算。

3.财务监督:加强财务监督,确保资金安全。

七、后勤管理

1.校园环境:保持校园整洁、美观,为学生提供良好的学习环境。

2.设施设备:定期检查和维护教学设施设备,确保正常运行。

3.安全保卫:加强校园安全保卫工作,确保师生安全。

八、其他

1.严格遵守国家法律法规,自觉接受政府部门的监督管理。

2.积极开展社会公益活动,树立良好的社会形象。

3.加强与家长的沟通与合作,共同关注学生成长。

4.机构内部应定期开展员工培训,提高整体素质。

本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,由机构另行规定。

第2篇

一、总则

为了规范美术教学机构的管理,提高教学质量,保障师生权益,特制定本制度。

二、机构宗旨

1.坚持以学生为本,尊重学生个性,激发学生潜能,培养具有创新精神和实践能力的美术人才。

2.以市场需求为导向,为社会提供优质美术教育服务。

3.严谨治学,追求卓越,树立良好的教育品牌形象。

三、组织架构

1.机构设校长一名,负责全面工作。

2.设教务处、教研处、财务处、后勤处等部门,各司其职。

3.教务处负责教学计划、课程安排、教学质量监控等工作。

4.教研处负责课程研发、师资培训、教学研讨等工作。

5.财务处负责财务管理、收费管理、财务报表等工作。

6.后勤处负责设施设备管理、环境卫生、安全保障等工作。

四、师资队伍

1.机构教师应具备相关专业学历和教师资格证书。

2.教师应具备良好的职业道德和教育教学能力。

3.机构定期组织教师参加培训、研讨,提高教师业务水平。

4.机构对教师实行动态管理,对表现优秀的教师给予表彰和奖励。

五、教学管理

1.机构制定科学合理的教学计划,确保教学质量。

2.教师按照教学计划进行教学,不得擅自更改教学内容和进度。

3.机构实行教学质量监控,定期检查教师教学情况,及时发现问题并整改。

4.机构设立学生作品展览、比赛等活动,激发学生学习兴趣,提高学生综合素质。

六、学生管理

1.学生应遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学。

2.学生应按时参加课程学习,不得无故缺课。

3.学生应爱护公共设施,保持教室整洁。

4.学生如有特殊情况,应提前向教师请假。

七、财务管理

1.机构严格执行国家财务制度,确保财务收支合法、合规。

2.机构设立收费项目,明确收费标准,接受学生和家长监督。

3.机构定期公布财务报表,接受审计。

八、安全保卫

1.机构建立健全安全保卫制度,确保师生人身和财产安全。

2.机构定期开展安全教育培训,提高师生安全意识。

3.机构加强校园巡查,及时消除安全隐患。

九、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由机构校长负责解释。

3.本制度如有未尽事宜,由机构另行制定补充规定。

第3篇

一、总则

为了规范美术教学机构的管理,提高教学质量,保障师生权益,根据国家有关法律法规,结合本机构实际情况,特制定本制度。

二、组织机构

1.成立美术教学机构管理委员会,负责制定、修改和解释本制度,对美术教学机构进行全面管理。

2.设立教务处、教研处、财务处、人事处等职能部门,分别负责教学、教研、财务、人事等工作。

三、教学管理

1.教学计划:教务处根据国家教育部门的要求,结合本机构实际情况,制定年度教学计划,报经管理委员会批准后实施。

2.教学内容:教学内容应遵

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