高三一轮物质的量.pptVIP

第1章认识化学科学立体设计·走进新课堂第1页，共25页，星期日，2025年，2月5日本讲重点知识有：了解物质的量的单位——摩尔及摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义；根据物质的量与微粒数、质量及标准状况下气体体积之间的关系进行换算；阿伏加德罗定律．预测：阿伏加德罗常数是联系宏观物质与微观微粒的桥梁，高考对这种对应关系的考查再现率为100%.在今后的高考题中，这种方式被继续延用下来的可能性较大.第2页，共25页，星期日，2025年，2月5日课程标准1.摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积的含义。2．了解阿伏加德罗常数的含义。3．根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数量、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关的计算。考点展示1.结合物质的组成、结构及重要反应综合考查阿伏加德罗常数的应用及阿伏加德罗定律。2．依据化学反应的守恒思想进行以物质的量为中心的计算。第3页，共25页，星期日，2025年，2月5日×M÷M÷NA×NA×Vm÷Vm×V液÷V液物质的量(n)mol质量(m)gV(g)L标准状况粒子数(N)物质的量浓度(cB)mol/L万能公式：各反应物和生成物的物质的量各元素的原子、离子的物质的量反应热kJ气体非标准状况下的体积（L）本章知识体系：通过化学方程式热化学方程式通过化学式第4页，共25页，星期日，2025年，2月5日一、物质的量1．基本概念第5页，共25页，星期日，2025年，2月5日1、物质的量是一个基本物理量，而摩尔是它的单位；2、物质的量是专有名词，应整体理解，不能理解为物质的数量和物质的质量；3、阿伏加德罗常数是个真实值，而6.02×1023仅是NA的近似值；★★★应注意的问题：4、使用物质的量只适于表示构成物质的微观粒子（如分子、离子、电子…）以及这些粒子的特定组合，如1molO2，可以说含有1mol______，2mol___或含有mol电子等。氧气分子氧原子16第6页，共25页，星期日，2025年，2月5日二、摩尔质量和气体摩尔体积1．摩尔质量(1)概念：单位物质的量的物质所具有的 。(2)单位： 。(3)数值：当摩尔质量以g·mol－1为单位时，在数值上等于物质的 。(4)物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量(M)之间的关系式为 。物质的摩尔质量=物质的质量/物质的量即M=m/n物质的量(mol)=物质的质量/摩尔质量=微粒数/NA(mol-1)即：n=N/NA上述式中已知两个量就可求第三个量质量g·mol－1或kg·mol－1相对原子质量或相对分子质量第7页，共25页，星期日，2025年，2月5日2．气体摩尔体积(1)概念：一定 下，单位物质的量的气体所占的体积。(2)单位： 。(3)数值：在标准状况下(指温度为 ，压强为 等于 。(4)物质的量(n)、气体的体积(V)和气体摩尔体积(Vm)在一定状况下三者的关系式为 。必须注意的题：（1）它只适用于气体（单一或混合气体都可以）。（2）必须是标准状况下（0℃，1.01×105Pa（3）气体的物质的量为１mol时，体积约为22.4）。温度和压强L·mol－1或m3·mol－10℃101kPa)22.4L·mol－1第8页，共25页，星期日，2025年，2月5日公式一公式二公式三公式四物质结构考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成，Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等;状况条件：物质状态：常用在标准状况下非气态的物质来迷惑，如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等;n溶质的物质的量（mol）v溶液的体积（L）考查气体时经常给非标准状况如常温常压下1.01×105Pa、25℃时等;M:以g/mol为单位时，在数值上等于物质或粒子的式量电离、水解：弱电解质的电离，盐类水解方面的陷阱。第9页，共25页，星期日，2025年，2月5日考点一气体摩尔体积与阿伏加德罗常数1．标准状况，Vm＝22.4L·mol－1的理解及应用(1)标准状况下，22.4L气体的物质的量为1mol；非标准状况下，22.4L气体