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苏教版三年级科学上册期末测试题

亲爱的同学们，经过一个学期的科学探索，你一定收获满满！现在就来展示一下你的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

考试时间：60分钟满分：100分

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卷首语

亲爱的小朋友，科学的世界奇妙又有趣。通过这学期的学习，你一定认识了许多可爱的动植物，了解了水和空气的一些小秘密，还动手做了不少有意思的实验吧！现在，就让我们一起走进这份试卷，回顾我们共同探索的点点滴滴，把你的发现和思考认真地写下来。加油哦！

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卷一基础知识与技能(共60分)

一、我会选(共20分，每小题2分)

请将正确答案的序号填在括号里。

1.下列哪种植物的叶是针形的？（）

A.枫树B.松树C.柳树

2.蜗牛爬行时会留下痕迹，这些痕迹主要来自它身体的哪个部分？（）

A.眼睛B.腹足C.触角

3.下列动物中，属于昆虫的是（）

A.蜘蛛B.蚂蚁C.蚯蚓

4.我们用鼻子可以感知物体的（）

A.颜色B.气味C.味道

5.冰融化成水，其状态发生了怎样的变化？（）

A.从固态变成液态B.从液态变成气态C.从气态变成液态

6.下列哪种方法不能加快冰糖在水中的溶解？（）

A.搅拌B.加热C.把冰糖块变大

7.植物生长需要的基本条件不包括（）

A.阳光B.土壤C.风

8.下列关于空气的说法，错误的是（）

A.空气是无色无味的B.空气占据空间C.空气是一种单一的气体

9.我们用温度计测量水的温度时，应该将温度计的玻璃泡放在（）

A.水面上B.水中间C.水底

10.下列哪种行为不利于保护我们周围的环境？（）

A.不乱扔垃圾B.随手关灯C.采摘公园里的花朵

二、我会填(共20分，每空2分)

请在横线上填上合适的词语。

1.植物的叶一般由叶片和__________两部分组成。

2.鱼用__________呼吸，用鳍游泳。

3.水没有固定的__________，但有一定的体积。

4.我们可以用__________来观察微小的物体，比如蚂蚁的脚。

5.像石头、橡皮这样，有固定形状和体积的物体叫做__________。

6.植物的“身体”一般由根、茎、叶、花、果实和__________六个部分组成。

7.空气会流动，我们可以通过__________（举一个例子）感受到空气的流动。

8.把纸团紧紧塞在杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，纸团不会湿，这说明空气__________。

三、我会判(共20分，每小题2分)

对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1.所有植物的叶子都是绿色的。（）

2.蚯蚓生活在土壤里，它喜欢阴暗潮湿的环境。（）

3.我们用手摸能感觉到水的冷热。（）

4.木头能浮在水面上，所以木头没有重量。（）

5.植物的根只有吸收水分的作用。（）

6.冰和水是同一种物质的不同状态。（）

7.声音不能在空气中传播。（）

8.为了准确观察，我们可以用手直接触摸实验中的化学药品。（）

9.蚂蚁和蝴蝶都属于昆虫，因为它们都有三对足。（）

10.水和空气都有固定的形状。（）

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卷二实验与探究(共40分)

四、我会连(共10分，每线2分)

把下列动物和它们相应的运动方式连起来。

小鸟爬行

兔子飞行

蛇跳跃

鱼奔跑

马游泳

五、实验观察与思考(共30分)

1.下面是小明同学观察一种植物后，记录的部分特征：（10分）

*它的茎很柔软，不能直立。

*它的叶子是心形的，绿色。

*它会沿着墙壁向上生长。

请你根据这些特征，回答下列问题：

（1）这种植物可能是我们学过的__________（填植物名称，比如：牵牛花、向日葵等）。

（2）它的茎不能直立，却能向上生长，这是因为它的茎具有__________性。

（3）你还知道哪些具有类似生长方式的植物？请写出一种：__________。

2.同学们在研究“水是否会流动”时，做了如下实验：（12分）

实验材料：一个透明的塑料杯子，一些水，一张小纸片。

实验步骤：

①在杯子里装满水。

②用小纸片紧紧盖住杯口。

③一只手按住纸片，另一只手拿着杯子，小心地把杯子倒过来。

④慢慢松开按住纸片的手。

请你根据实验过程，回答：

（1）你预测会观察到什么现象？_____________________