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6．2密度
课型：
主备人：审核人：人：
执教人：使用时间：班级：
学习目标：
1、通过探究理解同种物质质量与体积的关系，并会在方格纸上描点作图
2、理度是物质本身的一种特性。
3、理度的意义
4、能用密度知识解决简单的实际问题
重点：能用密度知识解决简单的实际问题
难点：理度的意义
一、【复习巩固】
1、什么是质量？
2、质量是物体的一种，物体的质量不随它的、、和而改变。
2、托盘天平如何使用？（六字概括）
123456
二、【合作探究】
探究物体的质量与体积之间的关系
※小明同学用测出三个铁块的质量和体积，数据如图6-2-1a所示：请根据此表格数据
在图6.2—1的方格纸中描点连线，画出质量和体积的关系图线。
※并完成下面的填空。
¤（表1）
33
质量m/g体积V/cmm/v（g/cm）
铁块17910
铁块215820
铁块3
¤（表2）
33
质量m/g体积V/cmm/v（g/cm）
木块1
木块2
木块3
1、定义（密度）
2、：
推导式；
※当某种物体的体积一定时，物体的质量与密度成正比对吗？（）
3、单位：；
1gkg
⎯⎯→
单位换算：33
cmm
水的密度是，读作，它表示的意义是
换算关系：
4、密度是物体的一种特性：
区别：
特性：物体具有一种性质，且是特有的，别的物体一般不具有，指某物体特有的性质。
属性：物体具有一种性质，别的物体也可以具有，指物质共有的性质。
3kg3
例1、已知1.010体积v5m，问水的质量？
3
水
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