2025年四年级语文上册第六单元习作《记一次游戏》范文10篇.docxVIP

2025年四年级语文上册第六单元习作《记一次游戏》范文10篇.docx

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记一次游戏

今天,我们在教室里玩了一个非常有趣的游戏——你划我猜。老师把我们分成了两个小组,每组五个人。哪个小组在规定的时间内猜对的词语最多,哪个小组就获胜。

游戏开始了,我们组的第一个同学小明走上讲台,他抽到的纸条是“猴子捞月”。他想了想,然后用手做出猴子的样子,挠了挠头,又伸长手臂,好像在捞什么东西。我们组的同学都积极地猜起来,有的说“猴子摘桃”,有的说“猴子爬树”,小明急得直摇头。最后,还是小红猜出了正确答案。接着,小红又上去比划,她抽到的是“掩耳盗铃”。她一只手捂着耳朵,另一只手去拿旁边的一个东西,样子十分滑稽。我们很快就猜出了答案,大家都兴奋地鼓掌。

游戏进行得非常激烈,两个小组的同学都不甘示弱。有的同学比划得惟妙惟肖,让大家一下子就猜出来了;有的同学则比划得很抽象,让大家绞尽脑汁也猜不出来。教室里充满了欢声笑语,同学们都玩得不亦乐乎。最后,我们组获得了胜利。大家都高兴地欢呼起来。

通过这次游戏,我们不仅学到了很多词语和成语,还提高了我们的团队合作能力和表演能力。我真希望以后能多玩这样有趣的游戏。

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记一次游戏

“加油!加油!”操场上响起了阵阵呐喊声,我们正在进行一场激烈的传球比赛。

老师把我们分成了四组,每组同学站成一排,老师吹响口哨后,每组的第一个同学要把球传给后面的同学,依次类推,最后一个同学接到球后,要迅速跑到前面,把球放进篮子里,哪组最先把球全部放进篮子里,哪组就获胜。

比赛开始了,同学们都全神贯注地盯着球,生怕自己出错。随着老师的一声哨响,第一个同学迅速地把球传给了后面的同学。球在同学们的手中快速地传递着,就像一个欢快的小精灵在同学们之间跳跃。大家都配合得非常默契,传球的速度也越来越快。

可是,就在我们组传得正顺利的时候,突然出现了一个小失误。一个同学在传球的时候,不小心把球传偏了,球滚到了地上。我们心里暗暗为他着急。但是,那个同学并没有慌张。他迅速地捡起球。继续传给后面的同学。在大家的共同努力下,我们组很快就赶上了其他组。

最后,经过激烈的角逐,我们组以微弱的优势获得了胜利。我们都兴奋地跳了起来,互相拥抱庆祝。

这次传球比赛让我们明白了团队合作的重要性。在比赛中,只要我们每个人都认真负责,相互配合,就一定能够取得好成绩。

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有趣的击鼓传花

“咚咚咚……”一阵急促的鼓声在教室里响起,我们的游戏——击鼓传花开始啦!

老师先向我们介绍了游戏规则:老师击鼓,同学们依次传递花束,鼓声停止时,花束在谁手中,谁就要上台表演节目。

游戏开始了,老师背对着我们,用力地敲打着鼓。同学们快速地传递着花束,花束就像一个烫手的山芋,大家都迫不及待地想把它赶紧传出去。那花束在同学们的手中飞快地传递着,简直比闪电还快。

“咚!”鼓声突然停止了,花束落在了小红的手中。大家的目光都集中到了小红身上,小红有些害羞地走上讲台,为大家唱了一首动听的歌曲,赢得了同学们热烈的掌声。

游戏继续进行着,鼓声时而快,时而慢,同学们的心情也随着鼓声起伏不定。大家都既紧张又兴奋,眼睛紧紧地盯着花束,生怕花束落在自己手中。

“咚!”鼓声又一次停止了,这次花束落在了小刚的手里。小刚大大方方地走上讲台,给大家讲了一个有趣的笑话,逗得大家哈哈大笑。

在欢声笑语中,游戏结束了。这个“击鼓传花”的游戏可真有趣啊,它让我们度过了一段快乐的时光!

4

记一次游戏

阳光明媚的下午,我们在校园的操场上举行了一场别开生面的游戏——丢沙包。这个游戏不仅考验了我们的体能和反应速度,还增进了同学间的友谊。

游戏规则简单而有趣:分成两队,一队站成一圈,另一队站在圈中央。圈外的同学要尽量用沙包击中圈内的同学,而被击中的同学则需暂时退出游戏。如果圈内的同学能接住沙包,那么投掷者就会出局。

我被分在了圈内的队伍,心里既紧张又兴奋。随着一声哨响,游戏正式开始了。沙包像一只调皮的小精灵在空中飞舞,我们像是在进行一场没有硝烟的战斗。我左躲右闪,心跳加速,生怕一不小心就被“子弹”击中。

就在我全神贯注躲避的时候,一个沙包朝我飞来,我本能地伸出双手去接。没想到,我真的接住了!那一刻,我仿佛成了英雄,同学们都为我欢呼鼓掌。我的队友也因此得到了“复活”的机会,我们的队伍因此士气大增。

经过一番激烈的角逐,最终我们队伍赢得了比赛。虽然有些同学因为被击中而暂时退出,但大家都玩得非常开心。丢沙包不仅锻炼了我们的身体,更让我们体会到了团队合作的乐趣。

这次游戏让我深刻感受到,无论是在学习还是生活中,只要我们团结协作,就没有克服不了的困难。丢沙包,真是一次难忘的经历!

5

跳房子游戏

童年的游

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