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五上语文阅读专项提升

根据要求梳理信息,把握内容要点专题卷

(一)读书再读书

文/佚名

①还是要先讲个故事给你听。一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”

②商人捡了几块石头继续走路。天亮了,他掏出石头,它们都是宝石!商人无比高兴。可是,过一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。

③亲爱的小读者,读书也如此。我们今天读的书。明天就会变作宝贵的财富,当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。

④很幸运的是,我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的《女游击队长》囫囵吞枣地看,这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移,读书给我带来的好处越来越多:小时候从不为写作文发愁,高考语文得了100分,选择职业考上电台主持人,直到今天开始尝试写作……这,都是读书的功劳。我常常在想,如果当初我不爱读书就不会有今天。但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔:我为什么不读得多一些再多一些呢?这份懊悔来自我工作的时候,常常感到“书到用时方恨少”。

⑤为什么会有那么多人喜欢读书?因为:____________________

⑥读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。

⑦读书使我们情趣高雅。初春,我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》:“假如我变了一朵‘金色花’,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆……妈妈,你会认识我吗?”我感觉有花瓣儿正悄悄在我心中开放,并潜入我的气息。

⑧读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是呀,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?

⑨读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读的时候。已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多一个头脑。

⑩更为重要的是,读书使我们多活几度生命。不读书的人,只有一个生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去、现在和将来。

(11)还不仅仅如此,读书使我深刻领会高尔基的话:“书,要算人类在走向未来道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

(12)读书有许多好处,我历数不完,想来想去,我只想到它的一个坏处:造成近视眼。但是,如果要选择,我宁愿一辈子戴难看的眼镜,也不要过一天没有书的日子。而且,如果你掌握了科学的读书方法,这唯一的坏处也可以避免。

(13)说到这里,这读书真让人受益无穷。所以,亲爱的读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢!

(选自《读者》)

1.本文是谈读书的,可是文章开头却从一位巴格达商人捡石头的故事说起,这有何作用?

___________________________________________________________2.第③段在全文结构上起什么作用?

___________________________________________________________3.文章第⑨段中有一个词语的感情色彩发生了变化,这个词语是________。

4.作者认为人们喜欢读书的原因有哪些?

___________________________________________________________5.请选择文章中一个最能触动你的句子,结合自己的读书实践,谈谈你的感受。

___________________________________________________________

___________________________________________________________(二)读书

感谢我的母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙,勉强地塞在我手里到了我七岁的时候,独游无伴的环境,迫着我带着这把钥匙,打开了书库的大门。门内是多么使我眼花缭乱的画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了!

我记得我首先得到手的是《三国演义》和《聊斋志异》,这里我只谈《聊斋志异》。《聊斋志异》真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字其中的人物,是人、是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个“人”都从字上站起来了!看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。不幸的是《聊斋志异》。有一次因为我在澡房里偷看,把洗澡水都凉透了,她气得把书抢过去,撕去了一角。从此后我就反复看着这残缺不完的故事,直到十几年后我自己买到一部新书时,才把故事

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