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基于传统游戏的初中生道德品质教育策略研究论文

摘要：本文以传统游戏为载体，探讨如何在初中阶段通过游戏活动对学生的道德品质进行有效教育。通过对传统游戏的深入分析，提出一系列具有实用性的教育策略，旨在为初中生道德品质的培养提供新的途径和方法。

关键词：传统游戏，初中生，道德品质，教育策略

一、引言与背景

（一）传统游戏在道德品质教育中的重要作用

1.传统游戏蕴含丰富的道德教育元素

在我国悠久的历史长河中，传统游戏不仅是一种娱乐方式，更是一种传承道德观念、塑造良好品质的载体。如“孔融让梨”、“六子棋”等游戏，都蕴含着谦逊、礼仪、公平等道德教育元素。将这些游戏融入初中生的生活，有助于他们从小树立正确