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基于核心素养的初中语文阅读策略优化策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对初中语文阅读教学中存在的问题，探讨基于核心素养的初中语文阅读策略优化策略。通过对教学现状的分析，提出相应的优化措施，旨在提高初中学生的阅读能力，促进其全面发展。

关键词：核心素养；初中语文；阅读策略；优化策略

一、引言与背景

（一）1.核心素养在教育改革中的重要性

在当前教育改革的大背景下，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养的培养不仅关系到学生的学业成绩，更关乎他们未来的成长与发展。初中阶段是学生成长的关键时期，语文阅读作为核心素养的重要组成部分，对于培养学生的语言能力、思维品质和文化素养具有重要意义。然而