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让梦想从这里起航一(三)班班主任:肖大笨
霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭de高度教育素养,那么不管老师付出多大de努力,都收不到完美de效果.学校里一切问题都会在家庭里折射地反射出来,而学校复杂de教育过程产生de一切困难de根源也都可以追溯到家长”.因此,家长是学校教育工作有效开展de基石.前言:
目录Content入学常见问题老师de小建议孩子能力de培养家长注意事项Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.
零一、入学常见问题Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.
孩子怀恋幼儿园生活,不愿意来学校上课.现象一现象二一上课就上厕所,一写作业就哭.入学常见问题零一零二
课堂注意力不集中,不会听课.现象三现象四老师留de课后作业不完成.入学常见问题零三零四不想学习
入学常见问题自理能力差,东西丢三落四,生活习惯影响学习习惯.现象五零五以自我为中心、不懂也不愿与别人合作.现象六零六不能正确对待批评与挫折.现象七零七
零二、老师de小建议Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.
老师de小建议建议多与孩子进行交流、沟通.从思想上对小学产生一种向往.建议一
老师de小建议遵守纪律注意安全建议二在校园安全教育工作中,安全意识de树立是重中之重,有了安全意识才会有安全行为,有了安全行为,才能养成良好de安全习惯,学校安全教育才能得到保障.
老师de小建议家长指导孩子辨认自己de学习用品、生活用品,最好做上记号.建议三
零三、孩子能力de培养Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.
孩子能力de培养人际交往能力de培养对孩子们进行情感态度价值观de教育,让“友好交往”、“快乐地与小朋友相处”这样de想法潜移默化地渗透到学生de脑海中.结合教学目标交往教育通过一系列活动,扩大自己de交往范围,获得自我表现de机会,增进学生情感和思想de交流,学会调节冲突和解决矛盾,从而逐渐发展交往能力.组织集体活动提供交往平台进行班级评选活动,学生投票,发表感想.在这样de交流中,学生慢慢从同学身上欣赏到了别人de长处,学会了别人好de交往技巧.交流交往技巧要求家长不要溺爱孩子.孩子尽量由父母带,一来可以增进父(母)子感情,二来方便家长对孩子de教育.适时联系家长构建“统一战线”
孩子能力de培养自理能力de培养温馨建议自己叠衣服、吃饭、穿衣、收拾学具、整理书包、系鞋带、洗澡、独立睡觉,是孩子在不断实践中形成de一种生活本领.分享谁帮助孩子代劳,谁就剥夺了孩子锻炼生活能力de机会.
孩子能力de培养孩子养成教育教育孩子养成正确de读书写字de姿势,既可以保护学生视力,使孩子们身心健康地发展,又能提高写字质量.爱惜学习用品,请家长让孩子给新课本包上书皮,并要写上班级、姓名和科目.用专用橡皮擦,铅笔上带de橡皮会越擦越脏,另外建议不要给孩子挑选玩具型文具.按时到校,不随便缺课,有事、有病要请假,小事最好不请假,以免耽误学习,降低孩子对课程de重视程度.
零四、家长注意事项Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.
家长注意事项关心孩子de身心健康,身体第一,不要发烧了还上学.孩子发烧了要立即通知家长带其就医,退烧两天后才能凭医院诊断证明返校上课,并把病历复印件交回给班主任.放学时段,孩子de监护职责由家长履行.因此,不在学校午休或者托管de孩子,中午或者下午放学后,由家长凭校卡由值班
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