龙家圈初级中学学校管理新规制度汇编修复的.docVIP

龙家圈镇中学

学校管理制度汇编

前言

《学校管理制度汇编》编辑了我校现行全部规章制度，包含岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。本汇编是我校在全方面落实实施素质教育，认真实践“三个代表”关键思想，认真落实落实党十八大会议精神，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不停推进管理体制改革过程中产物；是提升我校全体教职职员综合素质，全方面加强和提升学校教育教学管理水平，深入加强师德师风建设关键材料。

强化制度建设是科学管理学校关键步骤。多年来，我校在制度建设中不停加大力度，经过悉心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强各类规章制度，这对提升我校科学管理水平将发挥关键作用，将各项良好管理制度落到实处，才能从整体上提升我校科学管理水平，促进我校各项工作全方面提升。

我们期望全体教职职员，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真实施各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全方面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”办学目标而努力工作。

一、岗位职责制度

校长职责

学校实施校长负责制。校长是学校法人代表、行政责任人，在上级主管部门领导下，主持全校教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长关键职责是：

1、落实实施党和国家教育方针，实施教育法律、法规和教育行政部门指示、要求。

2、结合实际，制订发展计划和年工作计划，并认真组织实施。

3、依法治校，遵照国家相关法律和政策，制订并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。

4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提升教育教学质量。

5、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及多种财物，加强校舍、设施装备建设。

6、重视老师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提升老师队伍思想、文化和业务素质。

7、指导和帮助学校班、队工作，关心和支持教育工会小组和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织作用。依靠教职员办好学校，并依法维护师生正当权益。

8、发挥学校教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致，相互配合，形成良好育人环境。

9、接收上级主管部门领导、指导和监督。坚持民主集中制，充足发挥领导班子集体智慧和力量，并接收教职员代表大会监督。

副校长职责

1．落实实施党教育方针和国家政策、法规。在校长领导下负责教学工作领导和管理。

2．主持召开相关教学工作会议，研究、检验、总结教学工作，不停提升教学管理水平。指导教导处工作，妥善安排好每一阶段工作，抓好关键，实施分层管理。管理好对老师考评。

3．组织老师学习教学理论、钻研业务，不停提升老师业务知识水平。有计划地培养老师，发挥骨干老师作用，新老师培养。

4．深入教学第一线，坚持听课制度，了解情况，调查研究。深入一个教研组作为一个工作点，并立即给指导。

5．协调好教学各部门之间工作，组织全校性教学检验，主动开展教学、竞赛和科研活动。

6．建立健全学校各项教学规章制度，完善教学人员岗位职责和考评措施。

7．定时组织老师对教导处工作进行评议，认真总结经验、教训，不停改善教导处工作，努力提升工作效率，提升教学质量。

8．每七天上课不少于4节，每学期听课不少于20节（兼主课听课可合适降低。）

9．定时进行质量分析，并提出提升教学质量意见。

教导主任（教务助理）职责

教导主任基础任务是帮助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。

（一）在校长领导下，落实实施教育方针，按教育规律办学。做到每学期有计划，活动有安排，定时有检验，期末有总结，保障计划全方面完成。

（二）组织和管理教育教学工作

1、了解老师思想、业务专长和文化情况，妥善安排老师教学任务、组织老师业务进修，抓好师资培训工作，努力提升老师思想政治和业务水平。

2、帮助校长选配好教研组长。定时召开教研组长会议，推进教研组工作开展。认真组织老师学习教育理论，开展校本教研活动和教学方法改革，组织经验交流。

3、审查教研组和老师个人教学计划，检验备课、课堂教学、作业批改、教导、考评、教研、第二课堂，进行常规考评。

4、做到和各班学习委员保持联络，了解学生学习情况，作业负担，好中差生时间支配及学生对老师意见要求。

5、组织召开学生大会，表彰优异，参与家长会。

（三）领导教导处工作

1、认真落实上级教育行政部门和学校制订各项规章制度。

2、课程表排编合理、科学，做好代课调课工作，确保正常教学秩序。

3、合理安排期中、期末复习，组