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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年丹东市市属高校工作人员

公开招聘考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）

A.权力

B.义务

C.待遇

D.权利

【答案】：D

2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）

A.研究生教学

B.实践教学

C.思想政治工作

D.本科教育

【答案】：D

3.教育法规的调整对象是（）。

A.教育经济关系

B.教育思想关系

C.教育社会关系

D.教育物质关系

【答案】：C

4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.20%-60%

B.15%-60%

C.15%-30%

D.15%-50%

【答案】：D

5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。

A.4,1,24

B.4,1,16

C.5,1,16

D.5,1,24

【答案】：C

6.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科方向

B.学科基地

C.学科团队

D.学科课程

【答案】：B

7.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A.教学效能感

B.教学反思

C.教学监控能力

D.教育机智

【答案】：C

8.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.自我性

B.自觉性

C.自律性

D.坚持性

【答案】：B

9.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.专业知能发展

B.心理发展

C.职业周期发展

D.专业伦理发展

【答案】：A

10.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。

A.学士、硕士和博士

B.硕士、博士和博士后

C.专科、本科和研究生

D.硕士和博士

【答案】：A

11.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。

A.进修培训

B.同伴互助

C.自我研修

D.师徒结对

【答案】：B

12.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受政治的制约

B.高等教育受经济的制约

C.高等教育受文化的制约

D.高等教育受人的发展的制约

【答案】：B

13.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.防微杜渐

B.教学相长

C.循序渐进

D.因材施教

【答案】：D

14.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。

A.强烈性

B.波动性

C.狭隘性

D.敏感性

【答案】：B

15.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。

A.学生固定

B.分组教学

C.教师固定

D.内容固定

【答案】：B

16.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。

A.心理状态系统

B.人格动力系统

C.心理特征系统

D.自我调控系统

【答案】：A

17.心理健康教育应该能关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理健康发展过程中的需求和普遍存在的问题，这体现的是心理健康教育的（）。

A.差异性原则

B.预防、调治和发展相结合的原则

C.主体性原则

D.全体性原则

【答案】：D

18.（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。

A.垂直迁移

B.正迁移

C.重组性迁移

D.顺应性迁移

【答案】：D

19.当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在（）。

A.饮食习惯上

B.遵纪守法上

C.学习态度和