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上海戏剧学院实习报告

我于20年[X]月份进入上海戏剧学院附属剧院参与表演实习工作,在为期[X]

个月的实习中,在指导老师的全程督导下,在剧组各部门同事的协作支持下,我系

统学习舞台表演规范,深度参与剧目排演实践,现结合具体工作情况总结如下:

一、恪尽职守,认真做好本职工作方面

(一)参与剧目排演实践

积极融入[X]部实习剧目排演,涵盖话剧、音乐剧、实验戏剧等[X]种类型。累

计完成角色排练[X]场次,单场平均排练时长[X]小时,台词准确率稳定在[X]%以上。

在《青春独白》一剧中饰演女二号,完成从人物小传撰写到全剧联排的[X]个环节,

角色完成度经指导老师评估达[X]分(满分[X]分)。

(二)舞台技术岗位实践

轮值参与舞台技术工作[X]次,其中灯光调试[X]次,完成[X]套场景灯光参数

设置,灯光切换准确率[X]%;音效配合[X]次,音乐卡点误差控制在[X]秒内;道具

管理[X]件,出入库登记完整率[X]%;参与布景搭建[X]次,单场搭建耗时从初期[X]

小时缩短至[X]小时。

(三)观众互动与演出总结

随剧组完成公开演出[X]场,每场参与观众反馈收集[X]份,累计整理有效反馈

[X]条。参与演出后总结会[X]次,针对表演节奏、情感传递等问题提出改进建议[X]

条,被采纳[X]条。

二、严于律己,努力提高业务水平方面

(一)提升专业技能

利用课余时间学习表演理论,精读《演员的自我修养》等[X]本专业书籍,撰

写读书笔记[X]篇。参加学院组织的表演工作坊[X]次,学习斯坦尼体系、方法派等

[X]种表演技巧,累计学习时长[X]小时。通过练习,即兴表演评分从初期[X]分提

升至[X]分(满分[X]分)。

(二)强化跨部门协作

主动参与剧组调度会[X]次,与舞美、灯光、音效团队沟通[X]次,协作完成[X]

个场景衔接任务。在《旧时光》剧目中,与灯光组配合调整追光时机[X]次,使角

色情绪传递效果提升[X]%;与道具组核对特殊道具[X]件,确保演出零失误。

三、工作中存在的主要问题及改进计划

(一)当前存在问题

角色塑造深度不足,在[X]部剧目中对人物背景理解仅停留在表面;舞台技术

操作失误[X]次,其中音效延迟[X]次、道具漏场[X]次;时间管理偏差[X]次,排练

迟到[X]次,平均迟到时长[X]分钟。

(二)20年改进计划

1.深化角色研究:计划精读[X]部经典剧本,为每个角色撰写[X]页人物小传,

目标将角色完成度提升至[X]分以上。

2.强化技术训练:每周固定[X]小时练习灯光编程、音效剪辑,参加技术部门

跟岗[X]次,目标将技术操作失误率降至[X]%以下。

3.优化时间管理:制定每日日程表,提前[X]分钟到达排练场,每月复盘时间

使用情况[X]次,目标消除迟到现象。

实习虽短,但收获颇丰。未来我将以更严谨的态度对待每一次排练,以更饱满

的热情投入每一场演出,努力成长为符合新时代要求的戏剧人才。

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