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高中生生物多样性保护意识与生态道德教育研究论文

摘要：本文以高中生生物多样性保护意识与生态道德教育为研究对象，旨在探讨高中生在生物多样性保护方面的认知、态度及其生态道德教育现状，分析影响高中生生物多样性保护意识与生态道德教育的主要因素，为提高高中生物多样性保护意识与生态道德教育水平提供参考。

关键词：高中生；生物多样性保护；生态道德教育；意识

一、概念阐述

（一）1.生物多样性保护意识

生物多样性保护意识是指人们对生物多样性的价值、重要性以及保护生物多样性的方法、措施等方面的认识和理解。具体来说：

（1）生物多样性保护意识的内涵：生物多样性保护意识包括对生物多样性的认识、对生物多样性价值的认