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第４９卷第１９期山西建筑Ｖｏｌ．４９Ｎｏ．１９
２０２３年１０月Ｏｃｔ．２０２３·１８９·
ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ
·建筑业管理与政策研究·
１０．１３７１９／ｊ．ｃｎｋｉ．１００９－６８２５．２０２３．１９．０４９
ＤＯＩ：
基于工程教育认证的基础工程一流课程教改探索★
张建毅，李平，孟凡超
（防灾科技学院，河北三河０６５２００）
摘要：《基础工程》是土木工程、地质工程等相关专业的一门重要专业课。基于工程教育专业认证、一流课程等标准及理念，
合理地进行了该课程的课程目标、教学方法、考核及评价等改革；并且，在改革过程中以学生为中心，面向产出始终以达成度
为衡量尺，建立了贯穿于专业认证全过程的持续改进机制和措施。
关键词：基础工程；工程教育认证；一流课程；达成度
中图分类号：ＴＵ７５３文献标识码：Ａ１００９－６８２５（２０２３）１９－０１８９－０３
文章编号：
０引言解决地质工程领域中的复杂工程问题。
课程是人才培养的核心要素，一流课程下的课程质
量直接决定人才培养质量；而专业认证促进成果导向教
学质量提升，通过专业认证的毕业生将具有更强竞争力，
通过认证的专业将更具有招生优势。
因此，全面贯彻落实全国教育大会精神、教育部新时
代全国高等学校本科教育工作会议精神，《教育部关于一
流本科课程建设的实施意见》等相关文件要求，达成中国
工程教育专业认证通用标准，就需要树立课程建设新理
念，推进课程改革创新，实施科学课程评价，提高教师教
学能力，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系；并
解决问题目标是岩土地层与基础工程结构物的相互
且以学生为中心（并非部分优秀学生）、以学生学习产出
作用及其变形与稳定性的规律，做出合理的基础工程方
为导向（学生学到什么）、强调合格评价与质量持续
案设计和建造技术措施，确保建（构）筑物的安全与稳
改进。
定，即目标２。对应了毕业要求的能够准确地理解和把
《基础工程》课程是大土木工程、岩土地质类本科教
握地质工程领域复杂工程问题或项目的特定需求，合理
学课程体系中不可缺少的重要的学科（主干）专业课，又
我的文档主要集中的行业是石油化工和安全生产，从事石油化工行业并且取得了中级注册安全工程资格。精通炼油工艺方面的工艺、安全、设备。希望通过平台共享自己的知识和经验。
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