浅析土木工程专业招生现状及建议.pdfVIP

第４６卷第１５期山西建筑Ｖｏｌ．４６Ｎｏ．１５

２０２０年８月Ａｕｇ．２０２０·１８５·

ＳＨＡＮＸＩＡＲＣＨＩＴＥＣＴＵＲＥ

１００９６８２５（２０２０）１５０１８５０３

文章编号：

浅析土木工程专业招生现状及建议★

郭俊伟张蕾熊衍仁陆崇赞刘晗轩黄雁彬彭小英宋军伟

（江西科技学院城市建设学院，江西南昌３３００００）

摘要：土木工程专业人才流失现象严重，对部分高中生进行问卷调查，从学生未来专业选择方向，选择专业时的主观因素与客观

因素和对土木工程专业的了解程度四方面进行分析，并提出加大宣传力度，创新宣传策略和改变教学方式三种建议，以改善土木

工程人才流失的现状，推动未来中国土建行业的发展。

关键词：高中生，人才缺口，土木工程，宣传措施，教学形式

中图分类号：Ｃ９６２文献标识码：Ａ

１研究背景织设计问卷，采用线上和线下两种形式分别发放问卷。线

上以二维码的形式进行传播问卷，扫码即可回答问卷；线下

在如今快速发展的时代，各类土木工程项目规模的不

问卷则以当场发放问卷形式展开，要求不记名如实填写问

断扩大，而且建筑形式也越来越复杂多样，建筑工程项目的

［１］卷。调查时间为２０１９年２月～３月，调查对象为当代高中

功能也变得越来越复杂，行业需要革新，因此高校则需要

生。如图１所示，其中高一所占比例１８％，高二所占比例

为社会提供一大批具有扎实理论基础和丰富实践能力的高

［２］１１％，高三所占比例７１％。男生所占比例５６％，女生比例

质量高层次土木工程专业人才。但近年来，高中生报考

４４％。发放问卷３２０份，有效问卷３１６份。

土木工程专业的人数逐年递减，笔者展开调查并了解当代

３调查内容和结果分析

高中生对土木工程专业的认知程度，以便给学校教育和未

来行业的发展方向有效的意见与建议。３．１高中生对未来专业的展望

由图２可知：３０％的高中生报考意向为理科类，２２％的

２调查方法和调查对象高中生报考意向为工科类，２１％的高中生报考意向为财管

结合当前形势以及高中生对未来专业的想法特点，组类，１７％的高中生报考意向为文科类，１０％的高中生报考意

櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅

林学科和行业发展来说势在必行。数字景观教育教学［２］谭永平．混合式教学模式的基本特征及实施策略

改革，应从学校平台等级、学科背景类别、专业办学特［Ｊ］．中国职业技术教育，２０１８（３２）：５９．

色、人才培养定位等多方面入手，进行教学体系、教学内［３］李哲，成玉宁．数字技术环境下景观规划设计教学

容、教学模式和教学方法的全尺度改革。中国风景园林改革与实践［Ｊ］．风景园林，２０１９，２６（Ｓ２）：６７７１．

行业发展的时代使命，要求高校必须拥抱新思维、新理［４］冯潇．瑞士苏黎世联邦理工学院风景园林数字化

论、新技术、新