尊师教育：尊敬老师、友爱同学.pptVIP

7-尊师教育：尊敬老师、友爱同学

教育目标：

1、认知：通过本次主题教育，使学生了解、懂得尊敬老师、友爱同学的内涵，为什么要做一个尊敬老师、友爱同学的人，怎样做一个尊敬老师、友爱同学的人，必须从最根本做起、从我做起。

2、情感：感受平等、亲密的师生之情，体验亲密无间的同学友谊。学会关心别人，广交朋友。

3、行为：通过学习、讨论，了解教师的工作意义，懂得尊敬老师是人类的美德，知道建立真挚的同学友谊对自己成长的重要意义。学会正确看待老师，正确处理师生之间和同学之间的各种关系。

一、课前导入杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

一、课前导入时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷