《金蝉脱壳》教案.docVIP

《金蝉脱壳》教案.doc

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《金蝉脱壳》第二课时

一、复习导入

1、今天我们继续学习（手指——《金蝉脱壳》，生齐读）。板书：金蝉脱壳

2、老师这里有一些词语，谁来读好它？（指名、齐读）

出示：搜索脱掉配合华丽夜幕降临

协调恢复抽搐新装依依不舍

3、上节课我们初读了课文，谁来简洁的概括一下课文的主要内容。（简洁的概括就是用最简单、最准确的语言进行归纳总结）

【评价：你概括的真全面，但仍不够简洁/你概括的又全面又简洁，真是会读书。】

4、请同学们快速浏览全文，找一找作者表达对金蝉脱壳这一过程的感受？

板书：神奇有趣、奇特动人出示两句话【你的眼睛真亮，请你把它放到句子中读

该用户很懒，什么也没介绍

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