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高中物理教学中的学生主体性培养与核心素养提升论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中如何培养学生主体性及提升核心素养。通过对当前教学现状的分析，提出培养学生主体性及提升核心素养的重要性，并结合具体教学实践，阐述相应的教学策略。本文强调以学生为中心的教学理念，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理教学，学生主体性，核心素养，培养策略

一、问题的提出

（一）学生主体性培养的必要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中物理教学中，培养学生主体性意味着尊重学生的个体差异，关注他们的兴趣和需求。物理学科本身具有抽象性和理论性，容易让学生产生畏难情绪。通过激发学生的学习兴趣，让他们在课堂上充分发挥主体