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绿色化学视角下初中化学实验教学创新与实施路径研究论文

摘要：本文从绿色化学的视角出发，探讨了初中化学实验教学创新的必要性及实施路径。通过分析当前初中化学实验教学的现状，提出了绿色化学理念在实验教学中的融入策略，旨在提高初中生的环保意识，培养其科学素养。

关键词：绿色化学；初中化学；实验教学；创新；实施路径

一、背景分析

（一）绿色化学理念的提出及其在初中化学实验教学中的重要性

1.绿色化学理念的提出

绿色化学，又称环境友好化学，是一种旨在减少或消除对环境有害的化学物质的使用和产生的化学理念。这一理念于20世纪90年代在美国提出，迅速在全球范围内得到关注和推广。绿色化学强调在化学研究和生产过程