高中英语与道德与法治学科融合的法治教育研究论文.docx

高中英语与道德与法治学科融合的法治教育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与道德与法治学科融合的法治教育实践。通过对两者的内在联系进行分析，本文提出了一种创新的教学模式，以期提高学生在英语学习过程中对法治理念的理解和认同，进而提升他们的法治素养。

关键词：高中英语，道德与法治，学科融合，法治教育

一、引言

（一）高中英语与道德与法治学科融合的必要性

1.提升学生的法治素养

在现代社会，法治素养已成为公民必备的基本素质。高中阶段是学生世界观、价值观形成的关键时期，将法治教育融入英语教学，有助于学生在学习英语的过程中，自然而然地接触到法治理念，从而提升他们的法治素养。

2.增强学科的实用性

英语作