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融合新媒体的高中语文“当代文化参与”教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨如何通过融合新媒体，创新高中语文“当代文化参与”教学策略，提升学生对当代文化的理解和参与度。文章首先分析了新媒体对教育的影响，以及高中语文教学中融入当代文化的必要性，进而提出具体的教学策略，以期实现语文教学与当代文化的有效融合。

关键词：新媒体；高中语文；当代文化参与；教学策略

一、引言

（一）新媒体对教育的影响

1.改变教育方式：新媒体的出现，使得教育方式发生了翻天覆地的变化。它打破了传统的教育模式，让教学更加生动、直观、互动。在高中语文教学中，运用新媒体技术，可以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣和积极性。

2.扩展