湘鲁版三年级上册英语教案7篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

湘鲁版三年级上册英语教案7篇

教案的内容若能相互呼应，会让学生感受到学习的乐趣，一份经过深思熟虑的教案，往往能让教师在课堂上更从容地应对各种情况，?，本店铺今天就为您带来了湘鲁版三年级上册英语教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

湘鲁版三年级上册英语教案篇1

[设计理念]

让学生在自然轻松的环境下，很自然的将知识过渡到新课，通过多种的操练方法得到巩固，在拓展部分自由的发挥。在课文的学习过程中将发音潜移默化的得以认识。

[教学目标]

1.知识目标

（1)学习单词favoritesubjecttogetheryoursroomfood

（2）学习句型what’syourfavorite…？

（3）字母组合m，n，ing在单词中的发音。

2.技能目标

（1).通过模仿课文录音，培养英语语感。

（2）.能运用what’syourfavorite…？来问其他同学最喜欢的东西

3.情感目标

在小组活动中能互相帮助，并能更深的体会朋友的意义

4.学习策略

（1)采用谈话式的教学模式，使学生在言谈中锻炼口语，巩固旧知，学习新知。

（2）情景教学，在相对真实的环境中运用句型，拓展句型。

[教学流程]

一、热身活动

1.greetings。

二、复习导入

1.埋地雷的游戏

复习已学的科目的单词和星期的单词

2.导出subject

3.揭示课题schoolsubjects教新单词subject。

三、教授新课

1.通过like，导出favorite

问学生喜欢什么科目，有学生回答很多答案时便用favorite

在教授这个单词时出现评价

2.教授句型what’syourfavoritesubject？

3.操练。贯穿what’syours？并教授yours

4.你来描述，我来猜

请一名学生上来，其他学生问what’syourfavoritesubject？这名学生描述ilikeswimming。

四、课文教学：

let’slistenandlookwhatarelihongandwangtao’sfavoritesubject。

1.观看vcd

2.回答问题

what’slihong’sfavoritesubject？

what’swangtao’sfavoritesubject？

3.读课文

五、拓展延趣

1.让学生应用what’syourfavorite…？的句型造句

2.根据课后的练习，给三个组不同的任务，调查全班同学的favorite…

3.心有灵

请上一位同学，和他的好朋友。看看他们是否相互了解。

六、总结升华，布置作业

1.抄写单词三遍，中文一遍

2.听录音，模仿录音读课文

3.用what’syourfavorite…？造句

注明：评价是将学生分为三个组分别是subjectcolorseason

课后的练习一就是what’syourfavoritesubject？

what’syourfavoritecolor？

what’syourfavoriteseason？

湘鲁版三年级上册英语教案篇2

unit1what’shelike？

《单元教材分析】

本单元重点学习人物体貌特征和个性语言，重点学习的句型是：who’syourartteacher？what’shelike？isshe？yes，sheis/no，sheisn’t、这单元主要描写的人物体貌特征，所以我们可以让孩子对所认识的老师进行描述。

《单元教学目标】

1、掌握a、b部分let’slearn，let’stalk中的词汇和句子。

2、能正确地询问和回答各科老师的性格特征，如what’syourmathsteacherlike？，ishefunny？，yes，heis、，no，heisn’t、

3、能顺利完成本单元的听力、对话、表演、写作、连线、填空等任务。

4、能读懂storytime部分的趣味故事。

5、能听懂、会唱歌曲who’syourteacher？。

6、复习母音字母在单词中的发音，培养学生对英语单词发音的语感。

7、激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，逐步培养学生自主学习、合作学习的能力和欲望。

8、培养学生尊敬、热爱老师的情感，提高学生在与人相处是准确判断他人性格