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厦门小学月考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.18里面有几个3？（）

A.5B.6C.7

2.与9相邻的两个数是（）

A.7和8B.8和10C.10和11

3.下面哪个图形是长方形？（）

A.四条边都相等B.对边相等C.三条边

4.5+（）=12

A.6B.7C.8

5.分针指向12，时针指向3，这时是（）

A.3时B.12时C.6时

6.比8多5的数是（）

A.12B.13C.14

7.11这个数，个位上的1表示（）

A.1个十B.1个一C.10个一

8.下面哪个数比15小比13大？（）

A.12B.14C.16

9.把10个苹果平均分成2份，每份是几个？（）

A.4个B.5个C.6个

10.9-3+5=（）

A.10B.11C.12

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于立体图形的有（）

A.正方体B.长方形C.圆柱D.三角形

2.下面算式结果等于8的有（）

A.4+4B.10-2C.3+5D.9-1

3.15里面包含（）

A.1个十B.5个一C.15个一D.5个十

4.与13相邻的数有（）

A.12B.14C.11D.15

5.下面哪些是20以内的退位减法（）

A.12-5B.13-4C.11-3D.9+6

6.以下能表示数量的词有（）

A.个B.只C.条D.张

7.下面算式中，先算加法的有（）

A.3+5-2B.7-（2+3）C.4+（6-3）D.8-3+4

8.大于10小于16的数有（）

A.11B.12C.13D.14E.15

9.下面哪些图形是平面图形（）

A.圆B.正方体C.三角形D.长方体

10.可以用5+3解决的问题有（）

A.左边有5朵花，右边有3朵花，一共有几朵花

B.树上有5只鸟，又飞来了3只，现在有几只鸟

C.有5个小朋友，走了3个，还剩几个小朋友

D.盒子里有5颗糖，又放进去3颗，现在有几颗糖

三、判断题（每题2分，共20分）

1.11的十位上的1和个位上的1表示的意义相同。（）

2.比9大1的数是10。（）

3.圆柱的上下两个面是完全一样的圆。（）

4.分针走一大格是1小时。（）

5.17-9=8。（）

6.3个一和1个十组成的数是31。（）

7.长方形和正方形都有4条边。（）

8.5+4和4+5的结果不一样。（）

9.18里面有1个十和8个一。（）

10.比5小1的数是6。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请写出5个20以内的单数。

答：1、3、5、7、9。

2.计算13-7可以用什么方法？

答：可以用破十法，把13分成10和3，10-7=3，3+3=6；也可用想加算减法，因为7+6=13，所以13-7=6。

3.说一说长方形和正方形的区别。

答：长方形对边相等，四个角是直角；正方形四条边都相等，四个角也是直角，正方形是特殊的长方形。

4.小明有10颗糖，给了小红3颗，又给了小刚2颗，小明还剩几颗糖？

答：先算出一共给出去的糖数3+2=5颗，再用总数10-5=5颗，所以小明还剩5颗糖。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，我们哪些地方会用到加减法？

答：购物算账，如买东西找钱；统计数量变化，像人数增减、物品数量变化等地方会用到加减法。

2.如何引导小朋友认识立体图形和平面图形？

答：可以通过展示生活中的实物，如魔方（正方体）、书本（长方体）等认识立体图形；用卡片展示三角形、圆形等认识平面图形，再让小朋友动手摸、比，感受区别。

3.对于20以内加减法的学习，你认为怎样才能让小朋友更好地掌握？

答：通过摆小棒、计数