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高三数学一轮复习重点专题讲义

引言：一轮复习的核心要义

高三数学一轮复习，绝非简单的知识重复，而是对高中数学知识体系的一次系统性梳理、深化与重构。其核心目标在于夯实基础，明晰知识脉络，掌握基本技能与方法，形成初步的知识网络与解题策略。本讲义旨在围绕重点专题，引导同学们回归教材，吃透概念，掌握通法，为后续的二轮突破与三轮冲刺奠定坚实基础。希望同学们在使用本讲义时，能做到动手实践与动脑思考相结合，注重理解而非死记硬背，关注过程而非仅看结果。

专题一：函数的概念与基本初等函数

函数是贯穿高中数学的主线，是研究变量关系、构建数学模型的基础。一轮复习中，务必对函数的核心概念与基本性质做到深刻理解与灵活运用。

一、函数的概念与表示

1.函数的定义：深刻理解函数定义中“两个非空数集”、“每一个”、“唯一确定”等关键词的含义。明确函数的三要素：定义域、对应法则、值域。其中，定义域是灵魂，对应法则是核心。

2.定义域的求解：熟练掌握常见基本初等函数（分式、偶次根式、对数式、零次幂等）的定义域限制条件，并能综合应用解决复合函数的定义域问题。切记：研究函数性质，必先考虑定义域。

3.函数的表示方法：解析法、列表法、图像法。能根据不同情境选择合适的表示方法，并理解它们之间的联系与转化。尤其要关注分段函数，它是考查函数概念与性质的重要载体。

4.函数相等的判断：定义域和对应法则完全一致的函数才是相等函数。

二、函数的基本性质

1.单调性：

*定义：理解单调递增、单调递减的代数描述和几何意义。

*判断与证明：定义法（取值、作差/作商、变形、定号、结论）是根本，导数法是利器（在导数专题中详述）。同时，要掌握复合函数单调性的“同增异减”法则。

*应用：比较大小、解不等式、求最值等。

2.奇偶性：

*定义：定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提。理解奇函数（f(-x)=-f(x)）、偶函数（f(-x)=f(x)）的代数特征与图像特征（关于原点对称、关于y轴对称）。

*判断：定义法、图像法。

*性质应用：简化函数研究（如只研究y轴一侧）、求值、作图等。

3.周期性：

*定义：若存在非零常数T，使得f(x+T)=f(x)对定义域内任意x恒成立，则T为函数的周期。

*常见结论：若f(x+a)=-f(x)或f(x+a)=1/f(x)等，则函数具有周期性。

*应用：利用周期性简化计算、研究函数图像与性质。

4.最值与值域：

*理解函数最值的概念，掌握求函数值域（最值）的常用方法：配方法、换元法、单调性法、图像法、基本不等式法等。

三、基本初等函数

1.一次函数与二次函数：

*一次函数：表达式、图像（直线）、性质（单调性）。

*二次函数：

*三种表达式：一般式、顶点式、零点式，及其相互转化。

*图像（抛物线）：开口方向、对称轴、顶点坐标、与坐标轴交点。

*性质：单调性、最值（尤其含参数的二次函数在给定区间上的最值问题，要分类讨论对称轴与区间的位置关系）。

*二次函数、二次方程、二次不等式的关系：“三个二次”的联系是解决相关问题的关键。

2.指数函数与对数函数：

*根式与分数指数幂：掌握根式与分数指数幂的互化，理解有理指数幂的运算性质。

*指数函数：定义（底数a0且a≠1）、图像、单调性（分a1和0a1两种情况）、特殊点（0,1）。

*对数的概念与运算：理解对数的定义（指数式与对数式的互化），掌握对数的运算性质（积、商、幂的对数）和换底公式。

*对数函数：定义（底数a0且a≠1）、图像、单调性（分a1和0a1两种情况）、特殊点（1,0）。

*指数函数与对数函数的关系：互为反函数，图像关于直线y=x对称。

3.幂函数：

*定义：形如y=x^α(α为常数)的函数。

*图像与性质：重点掌握α=1,2,3,-1,1/2时的幂函数图像特征及其定义域、奇偶性、单调性。

四、函数的图像

1.作图：掌握基本初等函数的图像，能利用平移变换（左加右减，上加下减）、对称变换（关于x轴、y轴、原点、直线y=x）、翻折变换、伸缩变换等方法作出复杂函数的图像。

2.识图与用图：能从函数图像中获取定义域、值域、单调性、奇偶性、最值、零点等信息，并能利用数形结合思想解决方程解的个数、不等式解集等问题。

复习建议：本专题内容多且基础，务必做到概念清晰、性质熟练、运算准确。多做不同类型的题目，总结方法，尤其注意数形结合思想的运用。对于易混淆的概念（如定义域与值域、单调性与奇偶性的判断条件）要对比分析，加深理解。

专题二：导数及其应用

导数是研究函数单调性、极值、最值等性质的强大工具，也是解决实际问题中优化问题的重要手段