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小学考试应急处理预案（考场突发）

为有效预防、及时控制和妥善处理小学考试期间可能出现的各类突发情况，确保考试工作顺利进行，保障考生和考务人员的生命安全与身体健康，维护考试秩序和社会稳定，特制定本应急处理预案。

应急处理指挥体系及职责

成立小学考试应急处理指挥部，由学校校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括各年级主任、后勤保障人员、医务室医生等。指挥部下设综合协调组、考试秩序维护组、医疗救护组、后勤保障组、信息宣传组等专项工作组，明确各工作组职责。

综合协调组负责统筹协调各工作组之间的工作，及时传达指挥部的决策和指令，收集、汇总和报告突发情况信息。考试秩序维护组由学校安保人员和部分教师组成，负责维护考场内外的秩序，处理考生和考务人员的违规行为，防止无关人员进入考场。医疗救护组由学校医务室医生和护士组成，配备必要的急救设备和药品，负责对突发疾病或受伤的考生和考务人员进行现场救治，并及时联系医疗机构进行后续治疗。后勤保障组负责考试期间的物资供应、水电保障、考场清洁等工作，确保考试环境的正常运行。信息宣传组负责及时发布考试相关信息，回应社会关切，正确引导舆论。

常见突发情况及处理措施

自然灾害

暴雨、洪水：密切关注天气变化，提前做好防范准备。如考试期间遇到暴雨、洪水等自然灾害，立即停止考试，组织考生和考务人员有序撤离到安全地带。对受洪水影响的考场，及时安排转移到备用考场继续考试。做好考生和考务人员的安抚工作，提供必要的生活保障。

地震：地震发生时，立即组织考生和考务人员躲在课桌下或墙角等安全位置，待地震波过去后，迅速有序地疏散到空旷地带。对受伤人员进行紧急救治，并及时联系医疗机构。对考场设施进行检查和评估，确定是否可以继续考试。如无法继续考试，及时向上级教育主管部门报告，根据指示安排后续考试事宜。

雷电：在雷电天气来临前，关闭考场内的电器设备，切断电源。提醒考生和考务人员避免在室外活动，远离金属物体和高大建筑物。如考试期间发生雷电灾害，造成人员伤亡或设备损坏，立即启动相应的应急处理程序。

公共卫生事件

传染病：加强对考生和考务人员的健康监测，要求考生和考务人员在考试前如实报告健康状况。考试期间，如发现有考生或考务人员出现发热、咳嗽、呕吐等疑似传染病症状，立即将其转移到隔离考场或临时隔离点，由医疗救护组进行初步诊断。对密切接触者进行登记和隔离观察。及时联系当地疾病预防控制机构进行检测和处理。根据疾病预防控制机构的建议，对考场进行消毒和通风。如疫情严重，影响考试正常进行，及时向上级教育主管部门报告，根据指示决定是否暂停或取消考试。

食物中毒：加强对学校食堂和周边餐饮场所的食品安全监管，确保考生和考务人员的饮食安全。如考试期间发生食物中毒事件，立即将中毒人员送往医院进行救治，并报告当地食品安全监管部门。对中毒人员的呕吐物、排泄物和剩余食物进行采样，以便进行检测和调查。对食堂和周边餐饮场所进行检查和整顿，追究相关责任人的责任。做好考生和考务人员的心理安抚工作，避免引起恐慌。

考试秩序问题

考生作弊：加强对考生的诚信考试教育，在考试前向考生宣传考试纪律和作弊的后果。考试期间，监考人员要严格履行职责，加强考场巡查，及时发现和制止考生的作弊行为。如发现考生作弊，按照考试纪律规定进行处理，没收作弊工具，取消该科目考试成绩，并视情节轻重给予相应的纪律处分。对作弊考生进行批评教育，引导其认识错误。

考务人员违规：加强对考务人员的培训和管理，明确考务人员的职责和工作流程。考试期间，如发现考务人员存在违规行为，如泄露试题、监考不力等，立即停止其工作，进行调查处理。根据违规情节轻重，给予相应的纪律处分。对考务人员的违规行为进行通报批评，引以为戒。

考场秩序混乱：考试期间，如出现考场秩序混乱的情况，如考生喧哗、打闹等，监考人员要及时制止，维护考场秩序。如情况严重，无法控制，考试秩序维护组要及时介入，采取有效措施恢复考场秩序。对扰乱考场秩序的考生，按照考试纪律规定进行处理。

考生突发疾病或意外伤害

突发疾病：考试期间，如考生突发疾病，监考人员要立即通知医疗救护组。医疗救护组要迅速赶到现场，对考生进行初步诊断和救治。如病情较轻，可在考场内进行简单处理，让考生继续考试；如病情较重，要立即送往医院进行治疗。及时通知考生家长或监护人，并向学校领导报告。

意外伤害：如考生在考试期间发生意外伤害，如摔倒、碰撞等，监考人员要及时采取措施进行急救。医疗救护组要对受伤考生进行检查和处理，如伤口较小，可进行简单包扎；如伤口较大或骨折等情况，要立即送往医院进行治疗。做好受伤考生的心理安抚工作，避免其因受伤而影响考试情绪。

设备故障

电力故障：提前检查考场的电力供应设备，确保其正常运行。考试期间，如发生电力故障，后勤保障组要立即启动备用电源，保障考场的照明和必要的设备运行。同时，联