高考作文预测题目与范文指导.docxVIP

高考作文预测题目与范文指导

同学们，高考作文承载着对时代脉搏的感知、对人生价值的思考以及对语言文字的驾驭能力。在最后冲刺阶段，精准把握命题趋势、勤加练习并辅以有效的方法指导，至关重要。本文将结合近年命题特点与时代背景，提供几道预测题目，并附上审题指导与范文示例，希望能为大家的备考助一臂之力。请记住，预测的目的在于拓宽思路，提升应变能力，核心还是在于夯实基础，灵活运用。

一、高考作文核心能力解读

无论题目如何变化，高考作文始终聚焦于以下核心能力的考察：

1.思辨能力：对复杂现象、多元观点的分析、判断与整合能力。

2.文化积淀：对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的理解与传承。

3.时代关怀：关注社会热点，把握时代发展，体现青年担当。

4.语言表达：规范、准确、生动、有逻辑地表达思想情感的能力。

5.创新思维：在常规立意之外，展现出新颖独到的见解或表达方式。

二、热点预测题目与审题指导

预测题目一：科技洪流中的人文之光

题目材料：

从AlphaGo的惊艳亮相到ChatGPT的横空出世，人工智能正以前所未有的速度重塑我们的生活。有人惊叹于科技的伟力，认为它将带领人类走向更美好的未来；也有人忧虑，过度依赖科技可能导致人文精神的失落，甚至引发伦理危机。对此，你有怎样的思考与感悟？请结合现实生活与自身感悟，写一篇文章，体现你的认识与思考。

审题立意指导：

此题目聚焦科技与人文的关系，具有鲜明的时代性与思辨性。

*核心矛盾：科技发展的便利性、高效性与人文精神（如情感、伦理、价值观、创造力）的坚守与平衡。

*审题关键：“科技洪流”点明背景，“人文之光”则是题眼，强调人文精神在科技时代的重要性与指引作用。不可只谈科技，也不可空谈人文，必须将二者结合。

*立意方向：

*科技是利器，人文是灵魂，二者相辅相成，缺一不可。

*在拥抱科技的同时，警惕工具理性对价值理性的侵蚀，守护人文底线。

*用人文精神引领科技发展，让科技更好地服务于人的全面发展与社会福祉。

*青年一代应兼具科学素养与人文情怀，成为科技时代的清醒者与建设者。

预测题目二：赓续文脉，开创未来

题目材料：

故宫博物院文创产品走红，让“文物活了起来”；河南卫视“中国节日”系列节目惊艳四座，将传统文化与现代科技巧妙融合；各地中小学开展的“非遗进校园”活动，让年轻一代近距离感受传统技艺的魅力……文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在日新月异的时代变迁中，我们应如何传承中华优秀传统文化，并为其注入新的时代内涵？请结合以上材料与社会现实，写一篇文章，表达你的看法。

审题立意指导：

此题目关注文化传承与创新，是高考常考的主题之一。

*核心关键词：“赓续文脉”（传承）、“开创未来”（创新与时代内涵）。

*审题关键：材料给出了文化传承的积极案例，暗示了传承的方式可以是多元的、创新的。重点在于思考“如何”传承与创新，即传承的态度、方法以及创新的方向。

*立意方向：

*传承不是简单复制，而是要取其精华，去其糟粕，推陈出新。

*运用现代科技与传播手段，让传统文化“活”起来，贴近当代生活。

*青少年应成为传统文化的继承者、传播者和创新者。

*在全球化背景下，保持文化自信，推动中华文化走向世界。

预测题目三：于方寸之地见天地

题目材料：

有人说，如今的年轻人，目光越来越投向“星辰大海”，这固然令人欣喜；但也有人提醒，“一屋不扫，何以扫天下”，身边的“方寸之地”同样值得关注。个人的书房、校园的角落、社区的公园，甚至一次小小的善举、一段真诚的对话……这些看似微小的“方寸之地”，或许也蕴藏着人生的智慧、社会的缩影与时代的印记。请结合以上材料，联系现实生活与自身感悟，写一篇文章，体现你的认识与思考。

审题立意指导：

此题目引导考生关注细微之处，思考小与大、局部与整体的关系。

*核心矛盾：远大理想与脚踏实地、关注宏大叙事与体察细微生活。

*审题关键：“方寸之地”可以实指具体的空间，也可以虚指平凡的小事、细微的情感等。“见天地”则强调从这些细微之处能洞察人生、社会乃至时代。

*立意方向：

*宏大叙事离不开个体经验的支撑，细微之处见精神、见品格。

*关注身边小事，培养观察力、感受力，是理解社会、体悟人生的基础。

*在平凡的“方寸之地”中坚守责任、传递温暖，同样能创造价值，彰显时代精神。

*既要仰望星空，也要脚踏实地，在“方寸”的积累中迈向“天地”的广阔。

三、范文示例与深度点评

（以预测题目一“科技洪流中的人文之光”为例）

范文：守人文之灯，照科技之路

当AlphaGo在棋盘上落下惊世一子，当ChatGPT吐出流畅的文本，当元宇宙构建出虚实交织的幻境，我们无疑正站在科技爆炸的风